College Sévigné



Den information, vi har kunnet samle om College Sévigné, er blevet omhyggeligt gennemgået og struktureret for at gøre den så nyttig som muligt. Du er sandsynligvis kommet her for at finde ud af mere om College Sévigné. På internettet er det let at fare vild i et virvar af sider, der taler om College Sévigné, men som ikke giver dig det, du gerne vil vide om College Sévigné. Vi håber, at du vil fortælle os i kommentarerne, om du kan lide det, du har læst om College Sévigné nedenfor. Hvis de oplysninger om College Sévigné, som vi giver dig, ikke er hvad du søgte, så lad os det vide, så vi kan forbedre denne hjemmeside dagligt.

.

College Sévigné
Billede i infobox.
Nr. 10 rue de Condé, hvor Sévigné college var placeret
Historie
Fundament
Ramme
Type
Land
Kontakt information
Organisation
Grundlægger
Internet side
Identifikatorer
RNA
SIRENE
SIRET

Den kollegium Sévigné , der blev grundlagt i 1880, er en sekulær privat etablering på grundlag af en forening med staten . Det var en af ​​de første gymnasier, der var åbne for unge piger i Frankrig. Blandt de tidligere studerende finder vi en række personligheder fra uddannelsesverdenen.

I dag tilbyder det uddannelse, der dækker grundskole og sekundær uddannelse.

Historie

Grundlaget for fundamentet

Virksomheden blev grundlagt i af Michel Bréal , allerede på initiativ af oprettelsen af Alsace-skolen det foregående år og af Society for the propagation of education among women; historikeren Marie-Joséphine de Marchef-Girard overtog ledelsen.

Siden den franske revolution har kvinder ikke længere adgang til ungdomsuddannelse i Frankrig, i modsætning til for eksempel USA eller Tyskland. Det var i december samme år, at Camille Sée- loven blev bekendtgjort, hvor der blev oprettet gymnasier for unge piger , men disse forberedte dem endnu ikke til studentereksamen.

Mathilde Salomon blev direktør for Sévigné college i 1883; hun var ansvarlig for det indtil hendes død i 1909.

En privat og sekulær dagskole, etableringen var den eneste i Frankrig, der tilbød piger en uddannelse svarende til drengens gymnasier; han skabte hurtigt et ry for ekspertise.

Uddannelse af børnehave lærere

I 1919 åbnede Sévigné-kurset en børnehave og uddannede fra da af omkring tredive studerende til at arbejde som gartner og lærer. Under fremdrift af Thérèse Sance, den nye direktør, medlem af den nye uddannelse, bliver kollegiet Sévigné den første etablering i Frankrig, hvor principperne for Fröbel , Maria Montessori og John Dewey læres .

Fra 1925 til 1926 holdt filosofen Alain et kursus i børneuddannelse der, ligesom forfatteren og litteraturkritikeren Jean Guéhenno , der underviste der, og professoren i filosofi, den socialistiske, feministiske og pacifistiske Jeanne Halbwachs .

Også i årene 1920-1930 blev flere andre professorer hyret af instruktøren Mathilde Salomon til at slutte sig til lærerstaben på kollegiet Sévigné: filosofen Frédéric Rauh , filosofen Raoul Allier , historikeren Arthur Giry , biologen og kemikeren Émile Duclaux , historikeren og den socialistiske politiker Albert Thomas eller Marguerite Thibert . Senere sluttede en anden generation af lærere sig også med den forrige: filosofen Maurice Merleau-Ponty , den fransk-russiske sociolog Georges Gurvitch , filosofen og musikologen Vladimir Jankélévitch , sprogforskeren Georges Dumézil , historikeren Fernand Braudel , filosofen Emmanuel Mounier , historikeren Jérôme Carcopino såvel som kvinden med brevene Jacqueline de Romilly . Fra september 1941 til 1942, datoen for hans afgang for at slutte sig til de franske franske styrker i London , underviste journalisten og modstandskæmperen Pierre Brossolette (ind i Panthéon i 2015) historie på Collège Sévigné.

Påvirker

Mange tidligere studerende på Sévigné-kurset var selv grundlæggere af skoler.

Madeleine Daniélou blev inspireret af Sévignés metoder, hvor hun havde studeret og derefter undervist. I 1913 grundlagde hun Collège Sainte-Marie de Neuilly , der tillod unge katolske piger at fortsætte deres studier op til studentereksamen, samtidig med at de forhindrede dem i at miste deres tro gennem en alt for sekulær uddannelse.

Men det var frem for alt børnehaveklasser, der blev grobund for ny uddannelse i Frankrig . Émilie Brandt underviste der og deltog i oprettelsen i 1918 af et bilag til kollegiet i Strasbourg, inden hun oprettede sin egen skole, som derefter tog hendes navn, i Levallois-Perret .

Germaine Girard, senere direktør for Père Castor-skolen , var også lærer der. Marie Rist blev uddannet der, før han oprettede École nouvelle d'Antony i 1961.

Andre studerende, der senere blev berømte, studerede også ved Collège Sévigné, som i 1920'erne  : søstrene Irène Joliot-Curie , fremtidig kemiker og fysiker og Eve Curie , fremtidig pianist og diplomat. Blandt de tidligere studerende er også sopranen Germaine Lubin , Lise Bloch (fremtidig kone til statsmand Léon Blum ), Clotilde Bréal (datter af Michel Bréal og fremtidig kone til Nobelprisen for litteratur Romain Rolland , derefter til pianisten Alfred Cortot ), feminist og journalist Louise Weiss , Madeleine Jaurès (datter af den socialistiske politiker Jean Jaurès ), historikeren af Holocaust Elisabeth Maxwell , flygeren Hélène Boucher og lægen Thérèse Bertrand-Fontaine , modstandsmedlemmen Hélène Viannay .

Nuværende etablering

Anlægget er nu placeret på 28 rue Pierre Nicole , i 5 th  distriktet i Paris, og et bilag placeret på 39 Henry Street Barbusse . Grundskolen blev flyttet til 95 boulevard Arago i starten af ​​skoleåret 2016.

I 2017, skolen rangerer 15 th ud af 114 på afdelingsniveau med hensyn til kvaliteten af uddannelse i henhold til den daglige Le Parisien og 36 th af 112 og 193 th i 2277 på nationalt plan i henhold til magasinet L'Express . Klassificeringen er baseret på tre kriterier: succesraten i bac, andelen af ​​de førsteårsstuderende, der får baccalaureat efter at have afsluttet de sidste to år af deres skolegang i virksomheden, og "merværdien" (beregnet fra fra studerendes sociale oprindelse, deres alder og deres resultater på patentets nationale eksamensbevis).

Noter og referencer

  1. Se hjemmesiden for det officielle websted.
  2. Catherine Nicault, "  Mathilde Salomon, lærer og pioner inden for kvindelig uddannelse  ", Jewish Archives , vol.  37, nr .  1 (2004), s.  129-134 ( læs online ).
  3. Blandine Dominique Berger, Madeleine Daniélou, 1880-1956 , Cerf, s.  35-36.
  4. Annick Ohayon, Dominique Ottavi og Antoine Savoye, The New Education, History, Presence and Future , Peter Lang,, 330  s. ( ISBN  978-3-03911-483-2 , læs online ) , s.  237.
  5. Baptiste Jacomino, Alain og Freinet , L'Harmattan,, s.  34-36.
  6. Jeanyves Guérin, Jean-Kely Paulhan og Jean-Pierre Rioux, Jean Guéhenno. Krige og fred , Presser Univ. Nord,( læs online ) , s.  133.
  7. Nicole Racine, “  Cédric Weis, Jeanne Alexandre (1890-1980). En integreret pacifist  ” , om Le Maitron ,(adgang til 27. maj 2020 ) .
  8. Vincent Duclert, genopfinde republikken. En moralsk forfatning , Armand Colin,( læs online ).
  9. Bernadette Moussy, The Pedagogues in History , Social Chronicle ( læs online ) , "Collège Sévigné".
  10. “  Historie / værdier  ” , om Collège Sévigné .
  11. Blandine Dominique Berger, Madeleine Daniélou, 1880-1956 , Cerf, s.  39-40.
  12. Fabienne Serina-Karsky, Velkomst børn i børnehaven: forskning i samarbejde mellem en lærer og en underviser for små børn  " .
  13. Marie og Noël Rist , En pædagogik af tillid , Syros,.
  14. Dominique Missika , Thérèse. Den store skjulte kærlighed til Léon Blum , ALMA,( læs online ).
  15. Vincent Duclert og Gilles Candar, Jean Jaurès , Fayard,( læs online ) , "Venskabscirklerne".
  16. Feletin, Clarisse. , Hélène Viannay: instinktet for modstand af besættelsen på Glénans-skolen , Paris, Pascal,, 250  s. ( ISBN  2-35019-000-5 og 978-2-35019-000-6 , OCLC  57056918 , læs online )
  17. Afdeling og national klassificering af gymnasiet.
  18. High school præstationer.
  19. Metode til den nationale rangordning af franske gymnasier.

Se også

Bibliografi

Relateret artikel

Eksternt link

Vi håber, at de oplysninger, vi har indsamlet om College Sévigné, har været nyttige for dig. Hvis det er tilfældet, så glem ikke at anbefale os til dine venner og familie, og husk, at du altid kan kontakte os, hvis du har brug for os. Hvis du på trods af vores bestræbelser mener, at det, vi har leveret om _title, ikke er helt korrekt, eller at vi bør tilføje eller rette noget, vil vi være taknemmelige, hvis du vil give os besked. At give den bedste og mest omfattende information om College Sévigné og ethvert andet emne er essensen af denne hjemmeside; vi er drevet af den samme ånd, som inspirerede skaberne af Encyclopedia Project, og derfor håber vi, at det, du har fundet om College Sévigné på denne hjemmeside, har hjulpet dig med at udvide din viden.

Opiniones de nuestros usuarios

Erik Poulsen

Oplysningerne om College Sévigné er sandfærdige og meget nyttige. Godt

Edith Enevoldsen

Dette indlæg om College Sévigné har givet mig et væddemål, hvad mindre end en god score., Korrekt

Christian Hougaard

Jeg fandt de oplysninger, jeg fandt om College Sévigné, meget nyttige og fornøjelige. Hvis jeg skulle tilføje et men, kunne det være, at den ikke er tilstrækkelig rummelig i sin formulering, men ellers er den fantastisk., Artiklen om College Sévigné er meget nyttig og fornøjelig, Artiklen om College Sévigné er meget nyttig