Parcoursup logo. | |
Adresse | coursup.fr |
---|---|
Beskrivelse | Online system til orientering af studentereksamen til de forskellige kurser, der tilbydes på højere niveau |
Slogan | "Indtast videregående uddannelse" |
Kommerciel | Ingen |
Reklame | Ingen |
Websteds type | Fransk administration |
Sprog | fransk |
Antal registranter | 658000 ( 2020 ) |
Hovedkontoret |
Paris , 1, rue Descartes Frankrig |
Ejer | Fransk regering |
Publikationsdirektør | Anne-Sophie Barthez |
Lavet af |
Ministeriet for national uddannelse Ministeriet for højere uddannelse, forskning og innovation |
Start | 15. januar 2018 |
Nuværende tilstand | Aktiv |
Parcoursup er en webplatform beregnet til at indsamle og styre opgaveønskerne for fremtidige studerende på fransk videregående uddannelse. I 2020 administrerer den næsten 660.000 studerende og 15.500 kurser.
Parcoursup-applikationen blev oprettet af ministeriet for videregående uddannelse, forskning og innovation i 2018 i henhold til loven "Vejledning og studenters succes" og erstatter Post-Bac Admission (APB), hvorved lodtrækningen afsluttes og de motiverede, men ikke hierarkiske ønsker, registreres. af kandidaterne, der skal acceptere eller afvise forslagene, når de fremsættes til dem.
Parcoursup kritiseres for sin langsommelighed, dets angstfremkaldende natur og dens uigennemsigtighed. Rettens forsvarer , Revisionsretten og forfatningsrådet fordømmer manglen på gennemsigtighed. I 2018 afgav ministeren for højere uddannelse en positiv vurdering af det første år af Parcoursup med hensyn til en stigning i succesraten i licensens første år.
Inden Parcoursup blev betingelserne for adgang til den første universitetscyklus defineret ved lov af 26. januar 1984 om videregående uddannelse, ifølge hvilken "den første cyklus er åben for alle indehavere af studentereksamen og for dem, der har opnået ækvivalens eller fritagelse for denne lønklasse […]. Når antallet af ansøgninger overstiger modtagekapaciteten, foretages registreringer af rektor, i henhold til bopæl, kandidatens familiesituation og de præferencer, som sidstnævnte udtrykker ”.
Stillet over for et stigende antal ansøgninger blev lodtrækningen brugt til at udvælge studerende i felterne "i spænding" af Post-Bac-adgangsstedet , men denne proces blev kun legitimeret af et cirkulære fra 2017, da Najat Vallaud-Belkacem var minister af National Education. Efter kontroverser end disse metoder, præsident for republikken Emmanuel Macron annoncerer en ny registreringsprocedure inden for rammerne af den Édouard Philippe regering Student Plan frajanuar 2018. Denne reform introducerer forudsætninger for at komme ind på universitetet og nye regler for ansøgning om videregående uddannelse, hvor ansøgere registrerer motiverede, men ikke-hierarkiske ønsker.
Fra loven af 8. marts 2018 om studerendes vejledning og succes, når antallet af ansøgninger overstiger kapaciteten til at være vært for et uddannelseskursus, foretages tilmeldinger af præsidenten eller direktøren for virksomheden inden for modtagekapacitet med hensyn til sammenhængen mellem på den ene side kandidatens træningsplan, resultaterne af hans træning og hans færdigheder og på den anden side træningens karakteristika. Registrering i en cyklusuddannelse, der udbydes af en offentlig institution, indledes med en national præregistreringsprocedure, der gør det muligt for kandidater at drage fordel af et informations- og vejledningssystem, der i forlængelse af det, der foreslås under gymnasiet, er oprettet af højere uddannelse institutioner.
Den minister for højere uddannelse, forskning og innovation Frédérique Vidal leder projektet. Inden for denne tjeneste skabes den ved dekret af19. juni 2018, en tjeneste med national kompetence kaldet Parcoursup. Han rapporterer til vicedirektøren for studieliv, og hans mission er at definere og anvende de tekniske løsninger til at opbygge, drive og vedligeholde platformen.
Navnet Parcoursup blev valgt efter en offentlig afstemning blandt fem mulige navne: "At blive studerende", "Mine studier efter studentereksamen", "Studenterrute", "Parcoursup" og "Réussir sup".
Parcoursup bruger de tekniske egenskaber ved det tidligere system, APB , oprettet af Bernard Koehret i 2002 til optagelse på forberedende klasser , og som i de følgende år var blevet udvidet til at omfatte alle universitetskurser på nationalt niveau.
Under presset af en afgørelse truffet af statsrådet indføres det nye system, inden de to kamre har drøftet de nye regler for adgang til videregående uddannelse. Ikke ønsker at skabe en pause i gymnasieelevernes opgave, som allerede var blevet forstyrret i 2017, og for at garantere starten på akademisk år 2018 afviser statsrådet appellen fra visse parlamentariske grupper, som ville have involveret suspension af stedet.
Ifølge regeringen modtog alle faser tilsammen 94,5 % af 2018-baccalaureatholdere, der fremsatte mindst et ønske (dvs. 539.761 mennesker) et uddannelsesforslag og 79 % accepterede det, et resultat "svarende til det, der blev observeret ved APB [ Post-Bac-optagelse ] sidste år ” . I mangel af klassificering af ønskerne er det ikke længere muligt at vide, i hvilket omfang forslaget de har accepteret opfylder dem. 15,5 % af indehaverne af baccalauréat (og 24 % af de erhvervsmæssige baccalauréatindehavere) forlod proceduren efter at have fået et forslag. 2,3 % af kandidaterne fratrådte uden noget forslag (de var 0,9 % i 2017). Resultaterne af de ønsker, som de studerende omorienterede udtrykte, offentliggøres ikke.
I slutningen af september 2018 beskrev minister Frédérique Vidal dette første år som “en reel succes” og “betydelige fremskridt” sammenlignet med APB og annoncerede i 2019 en tilbagevenden til en stram tidsplan svarende til APB (terminalfasen afsluttet omkring 20. juli). Genoprettelsen af hierarkiet af ønsker a priori er igen udelukket af ministeren, men hun nævner et system, der gør det muligt at "på forhånd definere svaret [som kandidaterne] vil bringe til de forskellige forslag, der vil blive fremsat til dem " . Ministeren er igen modstander af offentliggørelsen af de lokale algoritmer, der anvendes af hver virksomhed, og afviser beskyldningerne om forskelsbehandling.
I september 2019 viser analysen af resultaterne af den første generation af unge, der har afsluttet deres første universitetsår, at regeringens oprindelige mål om at bekæmpe “60%” af fiasko i bachelorgrad kun nås. I Staps ( videnskab og teknikker til fysiske og sportslige aktiviteter ) og i psykologi, licenser, der er meget efterspurgte, som Parcoursup har gjort det muligt at udvælge generelle studenterholdere til skade for unge fra professionelle og teknologiske veje.
Webstedet åbner igen den 20. december 2018 for 2019-kampagnen, men platformen og ORE-loven bestrides igen af gymnasieelever, der blokerer virksomheder i begyndelsen af december. Regeringens metode er at undgå dialog med gymnasieelever. Som reaktion på udbruddene af en demonstration fra gymnasieelever i Mantes-la-Jolie udfører politibetjente en massearrest, hvis video sendes og skaber en skandale; vi ser snesevis af unge mennesker i kø og knæ, hænderne bag hovedet, vi hører en politibetjent grine. Dette er første gang, at politiet udsender en video af politivold. Den forsvarer af rettigheder åbner en undersøgelse. Christophe Castaner insisterer på sammenhængen med vold i byerne, der motiverede anholdelsen. Sagen er afsluttet.
Systemet i 2019 giver en strammere tidsplan og kortere svartider for ansøgere samt en proces til støtte for ansøgere, der bliver nødt til at svare på en anmodning om vurdering den 25. juni, 6. juli og 19. juli og eventuelt anmode om et interview med personalet der kan rådgive dem. Kandidaterne fra 2019 kender rangen for den sidst kaldte i 2018 for hver træning. Ministeren annoncerer også afslutningen på den akademiske sektorisering i Ile-de-France. Der opstår en bekymring med hensyn til indflydelsen på orienteringen af de specialiteter, der er valgt fra den første, for de studerende, der vil tage den nye bac i 2021; regeringen insisterer på, at valg af specialiteter ikke vil være afgørende, hvilket en forsker i Le Monde kalder hykleri, samtidig med at den erkender, at den tidligere operation ikke var meget anderledes.
Den Defender of Rights reagerede i begyndelsen 2019 til en række klager vedrørende den manglende fremlæggelse i 2018 af lokale algoritmer og den potentielt diskriminerende karakter af visse kriterier anvendes. Han beder regeringen om at "offentliggøre alle oplysninger vedrørende behandlingen, herunder algoritmisk, og til vurderingen af kandidaternes filer fra de lokale kommissioner i virksomhederne" , modsætter sig anvendelsen af gymnasiet som en kriterieklassificering. og tilskynder studerendes mobilitet, mens den foreslår at undgå flyvning af de bedste studentereksamen til parisiske universiteter ved at indføre minimumssatser for stipendieholdere ved indgangen til hvert kursus.
I marts tilføjede ministeriet for videregående uddannelser en proces til anonymisering af visse data: fornavn, efternavn, adresse og alder for ansøgere til videregående uddannelse vises ikke længere på Parcoursup under eksamen. Af deres filer af uddannelseslederne. Kandidatens oprindelige gymnasium er fortsat tilgængelig, hvilket kunne "åbne den følsomme debat om niveauets ulighed mellem gymnasier, reelle eller formodede" .
Den uafhængige "etiske og videnskabelige komité" , som Frédérique Vidal har til opgave at evaluere og "sikre, at systemet fungerer korrekt og effektivitet og fremsætte forslag i en årlig rapport, der sigter mod at forbedre dets " gennemsigtighed " fornyes. I 2019 efter halvdelen af dets seks medlemmer fratræder. Især Julien Grenet, forsker ved Paris School of Economics , og kendt for sit arbejde med social mangfoldighed i gymnasiet, mener, at "udvalget [ikke] er i stand til at analysere roligt og i fuldstændig uafhængighed. andet år af Parcoursup ” , og at udvalgets anbefalinger kun havde ” meget begrænset praktisk indflydelse ” , og at systemet “ anvender uigennemsigtige og uretfærdige regler, især reglerne om ”først til mølle” . Det glæder sig alligevel over åbningen af adgang til Parcoursup-data for offentlig forskning.
Vedtagelsen af programmet ville også have været til fordel for private coachingapoteker, der tilbyder kandidater, der er ulykkelige over softwarens kompleksitet og registreringsprocedurer, som f.eks. "Serenity pass", der sælges af firmaet Tonavenir.net for 560 euro.
Parcoursup blev ændret ved dekret nr. 2019-231 af 26. marts 2019 vedrørende den nationale præregistreringsprocedure for adgang til grunduddannelse i den første videregående uddannelsescyklus.
Dekretet af 26. marts 2019 ændrer især artikel D. 612-1-5 i uddannelseskodeksen for at styrke uddannelsesinstitutionernes forpligtelser med hensyn til offentliggørelse af “ generelle kriterier for behandling af ansøgninger fra eksamensudvalg til ønsker nævnt i artikel D. 612-1-13 ”. Dette følger de beslutninger, hvorefter forsvareren af rettigheder havde bedt undervisningsministeren om at offentliggøre disse oplysninger (Forsvarer af rettigheder, 18. januar 2019, nr. 2019-021 og 21. december 2018, nr. 2018-323).
Den største andel af universitetskurser på 1 st cyklus, offentlig og privat, ved hjælp af deres Parcoursup at rekruttere nye studerende. Nogle virksomheder organiserer dog fortsat deres egen rekruttering. Dette er tilfældet for visse private skoler eller uddannelseskurser, der tilbydes af "store virksomheder". Således udvælger Paris-Dauphine-universitetet kandidaterne, der er indsendt på en konkurrerende platform, "Boléro".
Mens Parcoursup-portalen samler 15.500 videregående uddannelseskurser, forbliver der 9.000 uddannelseskurser, der har deres eget system til registrering af studentereksamen, herunder uddannelsesinstitutioner i den paramedicinske og sociale sektor , virksomheder, der forbereder sig til konkurrenceprøver, uddannelsescentre, lærlingeuddannelse, erhvervsskoler , universitetet i Paris-Dauphine , mange handelshøjskoler og kunstskoler ...
Karaktererne for en fremtidig studerende kan indtastes i Parcoursup af hjemmeinstitutionen eller af kandidaten selv. Ifølge ministeriet, "skal de tages i betragtning på samme måde, kandidaterne har underskrevet et charter, der forpligter sig til ikke at gøre løgn" .
Kandidater kan indsende deres ønsker til opgaver i maksimalt 10 kurser ( licens , DUT , BTS , PACES , CPGE , ingeniørskole ) på Parcoursup-webstedet . De kan kun gøre dette efter at have oprettet en fil på platformen (brugernavn, adgangskode) og derefter har indtastet alle de ønskede oplysninger (biografisk, skole, CV, følgebrev, andet). Visse tilmeldinger til selektiv træning er underlagt betaling af administrationsgebyrer.
Accepterede ansøgninger fra fremtidige kandidater fra det franske system (afsluttende år studerende i Frankrig eller i udlandet), og studerende under 26 år, der ønsker at omdirigere genstarte uddannelse i en st år. Udenlandske studerende, der skal gennemgå "Studier i Frankrig", kan ikke gøre krav på det.
For selektive kurser ( medicin , forberedende klasser , ingeniørskole ) tilbyder Parcoursup-platformen muligheden for "gruppeønsker" (begrænset til 20 i alt og til 10 pr. Træning): ønsket om opgave i en MPSI- forberedende klasse , f.eks. i flere gymnasier efter eget valg, i enhver by, tæller kun 1 ønske.
Kandidater modtager en række svar, der tager fire mulige former:
Hvis kandidaten kun har et optagelsesforslag, kan han eller hun acceptere eller give afkald på det (men uden garanti for at modtage et nyt forslag). Hvis kandidaten har flere optagelsesforslag, kan han kun acceptere en, de andre slettes derefter automatisk. I alle tilfælde opbevares eller slettes de afventende ønsker. Svartider (oprindeligt D + 7) reduceres til D + 2 under processen. Platformen viser for hvert af ønskerne kandidatens position på ventelisten og "procentdel af kandidater, der har accepteret forslaget" (dette er den procentdel af kandidater, der har accepteret uddannelsen enten endeligt eller ved at opretholde andre ønsker. Verserende, som foregriber derfor ikke den faktiske udfyldning af uddannelsen). Le Monde forklarer, at "det er ikke i en kandidats interesse at opgive et eller flere ønsker, der virkelig interesserer ham" .
Videregående uddannelsesinstitutioner definerer karakteristika for hver uddannelse: "Generel information", "Egenskaber og forventninger", "Registreringsbetingelser", "Rekruttering", "Skolerapporter", "Påkrævede dokumenter", "Fil" og valider indstilling.
Kandidaterne fil, herunder en udtalelse af klassen råd for 2 nd sigt (i form af en ’Avenir ark’), er til rådighed for evaluatorerne i slutningen af bekræftelsen af ønsker fase (slutningen af marts). Uddannelseskurserne besvares på webstedet, enten applikation efter applikation eller ved at importere tabulerede filer ( csv ).
Hver videregående uddannelsesinstitution kan derefter beslutte, hvilken værdi den giver til hvert element i den studerendes fil, enten ved hjælp af Parcoursups “beslutningsværktøj” eller ved at anvende en specifik klassifikation. Karaktererne for de første og sidste klasser, klassetrådets mening, følgebrevet kan således tildeles en karakter. Det er således muligt at "omdanne vurderingerne fra hovedlæreren og institutlederen til en karakter fra 0 til 20 og tildele den en vægtningskoefficient" . Undersøgelsen af hver fil fører til en samlet score fra 0 til 20, som skal nå præcisionen på en tusindedel.
I midten af juli 2018 beder ministeriet parisiske universiteter om at "overbooke" ved at acceptere flere kandidater end antallet af ledige pladser for at fjerne blokering af systemet .
Parcoursup bruger de fleste af de tekniske egenskaber ved sin forgænger APB , især valget af et begrænset antal ønsker. Kandidater kan indtaste 10 ønsker mod 24 tidligere på APB. Parcoursup kræver ikke længere, at kandidater prioriterer deres ønsker og giver mulighed for at fremsætte gruppeønsker ( medicin , forberedende klasser , ingeniørskole ), idet det samlede beløb ikke behøver at overstige 20 ”underønsker”. Parcoursup-algoritmen giver plads til en analyse af ansøgningerne fra de anmodede virksomheder i henhold til karaktererne, udtalelsen fra terminalklasserådet, CV'et, følgebrevet og ethvert andet anmodet dokument. Med Parcoursup kan selv kandidater med et opgaveforslag vente på et bedre tilbud, mens APB automatisk tildeler kandidaten til deres bedste ønsker.
Implementeringen af Parcoursup-platformen introducerer et nyt udtryk: forventet . Dette er det sæt færdigheder, som en studerende skal have for at få succes inden for et bestemt felt. Visse universitetskurser forventer specifikke færdigheder og viden, som de tjekker i hver kandidats filer.
Hovedalgoritmen til Parcoursup-platformen, der tildeler studerende pladser i henhold til placeringen fra universiteterne, offentliggøres på 21. maj 2018. Alternationen af træningsforslag og kandidaternes svar svarer til en “manuel” implementering af Gale-Shapley- algoritmen for at optimere resultatet til træning (ligesom APB gjorde). De lokale algoritmer, der er udviklet af uddannelsen, forbliver diskretionære.
Formationerne kan øve en overbooking (eller overbooking) ved at ændre "rang af den sidste kandidat, der skal ringe" . Ved at acceptere mange flere kandidater, end der er pladser, kan uddannelsen afsluttes med sikkerhed, men medfører en risiko for, at det endelige antal registrerede studerende overstiger uddannelseskapaciteten. Omvendt risikerer en begrænsning af overbooking at byde færre studerende velkommen end uddannelsen kunne have gjort. Ministeriet præciserer, at "dette system således garanterer uddannelseskurser, at et stort antal kandidater indkaldes i starten af processen" . Men ifølge vice-præsident for University of Nantes , "vi kan ikke forudsige, hvad adfærd gymnasieelever vil være på Parcoursup" .
Nyt sammenlignet med APB satte rektoraterne for hver licens en maksimal sats for kandidater af ekstra akademisk oprindelse, der varierer fra 1% til 70%. Minister Frédérique Vidal angiver, at ”I modsætning til Parcoursup tillod APB ikke et skifte af akademi, og unge studerende på Créteil blev bedt om at blive i Créteil. Parcoursup godkender denne ændring ” . Men hun forklarer også, at det er et spørgsmål om "at gå langsomt" : "en parisisk gymnasieelever skulle ikke være forpligtet til at gå i fysik og kemi i Aix-Marseille, fordi de parisiske universiteter ville have taget de bedste studentereksamen. -Marseille, Strasbourg eller Ile-de-France ” .
Ordningen "Bedste studentereksamen" 2018 tillader gymnasieelever, der har opnået kandidatuddannelsen med hædersbevisning "og de bedste resultater i hver serie eller specialitet af studentereksamen [i hver gymnasium og] op til en grænse på 10%" for at integrere visse uddannelseskurser som en prioritet. Antallet af berørte steder er ikke specificeret. Nyt i 2018: disse træningssessioner skal være en del af de oprindelige ønsker, og gymnasieeleverne skal holde dette ønske ventende. Denne sidste regel kan tilskynde nogle gymnasieelever til at vente på resultaterne af bac den 6. juli, inden de definitivt godkender et ønske, hvilket vil bremse den samlede opgaveproces. I APB 's dage gav det tilsvarende "fortjente bachelorer" -system en ny chance for gymnasieelever, der ikke havde vovet at tage det oprindelige valg om at ansøge om selektive kurser.
Parcoursup blev stoppet i juni under studentereksamen for at lade gymnasieeleverne koncentrere sig der. En supplerende fase i september giver skuffede kandidater (inklusive dem, der endnu ikke havde tilmeldt sig Parcoursup) mulighed for at udtrykke nye ønsker i kurser, der har ledige pladser. Kandidater, der stadig venter på alle deres ønsker efter bac-resultaterne, kan anmode om støtte fra Kommissionen for adgang til videregående uddannelse på deres akademi. Hvis de accepterer et forslag fra rektor om at udføre geografisk mobilitet, kan de forvente økonomisk bistand til mobiliteten.
Den Kildekoden til webtjenesten måtte offentliggøres fra starten. Dette gøres kun den 22. maj 2018 og kun for den del af algoritmen, der styrer placeringen på nationalt niveau.
I marts 2018 meddelte republikkens præsident sit ønske om at se det offentliggjort. Løftet var også afgivet af det tidligere system, APB , af den tidligere regering og var ikke blevet holdt.
Den frihed, som hver højere institution overlades til at etablere sit eget klassificeringssystem for fremtidige studerende, gør dette ønske om gennemsigtighed "forgæves", ifølge det daglige Le Monde . Et ændringsforslag fremsat af regeringen under afstemningen om "lov til studerendes vejledning og succes" giver tilladelse til hemmeligholdelsen af drøftelserne og giver "muligheden for, at videregående uddannelsesinstitutioner ikke afslører de lokale algoritmer, der er udviklet for at sikre overensstemmelse mellem kandidatens profil og forventningerne til den anmodede træning ” . Senatet foreslår den 12. marts 2018 i komitéen at fjerne denne hemmeligholdelse fra drøftelserne. Ændringen annulleres faktisk den 21. marts. Den CNIL indikerer den 22. marts 2018, at "højere læreanstalter, der ville bruge algoritmisk behandling til at behandle ansøgninger [...] skal også give alle de elementer der gør det muligt at forstå [...] denne algoritme" . En ændring tilføjet af justitsministeren den 11. april til loven til beskyttelse af personoplysninger gendanner imidlertid princippet om hemmeligholdelse af drøftelser. Ifølge senator Pierre Ouzoulias er denne hemmeligholdelse "en nødvendighed for at fortsætte med at skjule de umiddelbare konsekvenser af [loven: den systematiske anvendelse af lodtrækning og social udvælgelse" . Deputerede stemte endelig i maj imod Senatets opfattelse regeringens forslag om at holde de placeringsalgoritmer, der blev brugt af hvert universitet, hemmeligt. Ifølge advokaten for gymnasieelevers rettigheder udgør denne situation "en overførsel af ansvar, virksomhederne er blevet de vigtigste aktører i udvælgelsen" . På tidspunktet for vurderingen af det første år modsatte ministeren sig offentliggørelsen af lokale algoritmer.
I 2020, der blev beslaglagt et prioriteret spørgsmål om forfatningsmæssighed , validerer forfatningsrådet begrænsningen af adgangen til information vedrørende kriterierne og metoderne til eksamen hos højere læreanstalter af ansøgninger om registrering i et kursus i den første cyklus (hvad enten det er juryovervejelse eller algoritme). Men ifølge et af forbeholdene i beslutningen skal hver virksomhed ved afslutningen af den nationale præregistreringsprocedure og med respekt for ansøgernes privatliv, om nødvendigt i form af en rapport, offentliggøre de kriterier, hvorfra applikationerne blev undersøgt og angivet, hvor relevant, i hvilket omfang algoritmisk behandling blev brugt til at udføre denne undersøgelse.
År | Antal registrerede kandidater | Endeligt antal kandidater | Gennemsnitligt antal ønsker |
---|---|---|---|
2018 | 887 681 | 810.000 | 7.9 |
2019 | 650 946 | 788 845 | 9,0 |
2020 | 658.145 | 857 224 | 10.1 |
I 2018 afslørede ministeriet, at 887.681 kandidater havde tilmeldt sig (inklusive 666.002 i terminal, 122.620 i omorientering og 99.059 i en anden situation [ingen skolegang, registreret i udlandet osv.]), En stigning på 5% sammenlignet med 2017-tilmeldinger til APB . Antallet af kandidater, der bekræftede et eller flere ønsker, er 810.000. Det gennemsnitlige antal ønsker pr. Kandidat er 7,9.
I 2018 offentliggør en officiel webside statistik over opgaver hver dag fra 23. maj til 14. juli.
tirsdag 22. maj 2018, 393.000 sidsteårsstuderende og studerende i omorientering, eller 48% af de 812.000 kandidater, der validerede ønsker på platformen, var på venteliste for alle deres ønsker. De var 353.682 i denne situation torsdag 24. og yderligere 338.551 fredag 25. Mandag den 28. maj var fristen for at svare på de første forslag om optagelse. Langsomheden af proceduren genererer en masse stress et par dage før studentereksamen.
Ministeriet håbede i maj 2018, at to tredjedele af kandidaterne i det mindste ville have et positivt svar i starten af studentereksamen 18. juni 2018og 80% i juli. Målet er meget beskedent i forhold til APB 's præstationer i 2017. Faktisk den 15. juni 2017, ved åbningen af APB-proceduren, var 156.000 kandidater (19%) uden forslag; Minister Frédérique Vidal , skandaliseret af disse tal, havde gjort det til en motivation for sin reform af adgangen til videregående uddannelse, men denne procentdel blev stadig ikke nået af Parcoursup den 18. juni 2018 ved starten af bac-eksamen efter mere end tre ugers drift. Frédérique Vidal lykønsker sig selv, mens hun i 2018, ud over hendes forventninger, "næsten 80% af kandidaterne i gennemsnit modtog tre forslag inden kandidatuddannelsen, mens sidste år på samme tid kun 80% af kandidaterne kun havde modtaget et forslag" , men Les décodeurs forklarer at modaliteterne har ændret sig, denne forskel siger ikke noget om kandidaternes tilfredshed, og at 18.600 flere elever end det foregående år består deres studentereksamen uden at have et forslag til orientering.
I begyndelsen af juli 2018 håber fru Vidal, at der vil være "færre gymnasieelever uden opgave næste september end i det foregående skoleår" og mener, at "tingene fortsætter med at udvikle sig tilfredsstillende" .
Den 15. juli er en tredjedel af kandidaterne stadig usikre, da de endnu ikke har modtaget et forslag eller ikke endeligt har valideret forslaget til dem og afventer en opgave mere i tråd med deres ønsker. Den ekstreme langsommelighed i processen bekymrer brugere, studerende såvel som dem, der har ansvaret for kurserne.
I slutningen af juli havde 71.200 endnu ikke modtaget noget positivt svar (dvs. flere tusinde flere end på APB i samme periode i 2017). Men fra 23. juli ændres visningen af den daglige resultattavle: Der trækkes nu 53.700 "inaktive" kandidater, som ikke svarer på anmodninger fra ministeriet; Le Monde mener, at dette inkluderer "meget sandsynlige kandidater, der afventer et forslag, der ikke har anmodet om hjælp fra rektoratet og ikke er gået til den supplerende fase" . For befrielsen er "det ikke muligt at vide [hvis disse inaktive mennesker] har fundet et sted i træning uden for Parcoursup-kredsløbet, eller om de virkelig befinder sig uden nogen opgave eller andet projekt i starten af skoleåret" . Takket være denne operation, som Le Monde beskriver som en "håndflugt" og UNEF som "regeringskommunikation" , antallet af kandidater, "der stadig ønsker at tilmelde sig videregående uddannelse via Parcoursup, ledsaget af rektoraterne eller i den supplerende fase" , falder til 18.390 den 23. juli og falder derefter langsomt (15.443 den 22. august).
En måned før skoleåret har halvdelen af de fremtidige studerende stadig ikke endeligt godkendt deres orientering (de kan opretholde deres venteliste indtil 5. september), og antallet af studerende på hvert kursus er stadig ukendt; tilrettelæggelsen af starten på det nye skoleår bliver til et puslespil for både institutioner og for fremtidige studerende. Jérôme Treillard, Parcoursup-projektleder, forstår ”at det kan være stressende ikke at vide den 7. august, hvornår vi er i starten af skoleåret, men denne situation eksisterede allerede med APB” .
Fremsendelse af fristen for tilmeldinger til de selektive kurser fra 5. september til 27. august giver mulighed for at fremskynde den endelige validering af ønsker om optagelser i BTS, DUT og forberedende klasser.
Frédérique Vidal forklarer på France Culture den 30. august efter et møde med universitetspræsidenterne, at starten på det nye skoleår foregår uden særlige vanskeligheder. Hun ønsker ikke at gå ind i "en debat om tal (...) som alle tilføjer, som de vil" , men meddeler, at "i slutningen af juli havde coursup-platformen gjort det muligt for 60.000 flere unge at modtage et accepteret forslag. af dem; langt størstedelen af de unge havde deres forslag og deres opgave før deres afrejse i august , ” og derfor ” har platformen opfyldt sin rolle ” . Hun meddeler, at et videnskabeligt og etisk udvalg, som hun har udpeget, vil gøre status og at "hvis der er ting at forbedre, vil de blive forbedret" .
Ministeriet holder op med at offentliggøre tallene den 5. september; på denne dato blev 7.745 mennesker (inklusive 3.674 gymnasieelever) betragtet som på udkig efter et sted, og 39.513 var inaktive. Den 6. september meddelte ministeren, at der kun var 3.000 ikke-tildelte baccalaureatholdere i slutningen af hovedfasen og 127.000 flere pladser til rådighed i den supplerende fase indtil den 21. september. (Ministeren for national uddannelse, Jean-Michel Blanquer , nævner 100.000 ledige pladser.) Mange sektorer er berørt af disse ledige steder, herunder på en hidtil uset måde forberedende klasser til grandes écoles og licenserer normalt "i spænding" som i tempo eller Staps. Det ugentlige Marianne tæller endnu en gang og bemærker, at hvis vi tilføjer de studerende i omorientering, så venter de, der venter på, at et sted bliver ledigt, dem, der har accepteret et opgaveforslag, mens de sætter det på hold, 119.062 unge endnu ikke på samme dato, hvor de studerer i starten af skoleåret.
Ifølge ministeren var kun 955 kandidater fra gymnasiet ikke tildelt i slutningen af proceduren.
Den 19. juli 2019, ved afslutningen af den første fase, venter 60.000 kandidater stadig på pladser; ifølge ministeren, "88,6% af kandidaterne i gymnasiet havde et forslag, vi var på 83% sidste år" , men sammenligningen er vanskelig, fordi ministeriet har valgt at ændre de indikatorer, det kommunikerer: der er intet kendt i 2019 af de 110.000 kandidater, der genoptager deres studier, heller ikke om andelen af kandidater, der har modtaget et uddannelsesforslag, mens de opretholder andre ønsker, som de er på ventelisten, og som giver information om kandidattilfredshed.
I slutningen af september 2019 havde 1.175 kandidater ikke opnået en plads i videregående uddannelse ved afslutningen af den yderligere optagelsesprocedure sammenlignet med 955 året før.
I løbet af den afsluttende opgavefase, der er baseret på virksomhedernes svar på hver kandidats valg, mister fjernelsen af rækkefølgen af ønsker - og derfor afslutningen af deres prioritering af kandidaten - fuldt ud fordelen ved procesens hastighed. algoritme til løsning af problemet kaldet "stabile ægteskaber" , ifølge skaberen af APB- algoritmen . Minister Frédérique Vidal forsvarer dette aspekt af reformen og forklarer, at "prioritering af ønsker igen ville reducere gymnasieelevers beslutningskapacitet" , og minder om, at hendes mål er, at hver elev skal få en af hans ønsker imødekommet, jeg er vigtig at "valget [af uddannelsen] gives til fremtidige studerende" .
Derudover kan opgivelse af denne algoritme føre til dødvande : når to eller flere kandidater gensidigt foretrækker opgavens anden, er der ikke længere nogen måde at udveksle deres opgave på, hvilket fører til et fald i niveauet for kandidattilfredshed. Mens kvaliteten af opgaven set fra den studerendes synspunkt blev målt med APB for eksempel af andelen af ønsker 1 opfyldt, tillader Parcoursup, som ikke kræver klassificering af ønsker, os ikke at optimere eller måle de studerendes tilfredshed.
Denne udsatte acceptalgoritme er blevet vedtaget på trods af erfaringerne i udlandet for resten (betydningen af kandidatkarakterer, prøver, følgebrev osv.) ligner Parcoursup-kriterierne for adgang til universitetet den praksis, der gælder i andre lande.
Ifølge oplysninger offentliggjort på Le Parisien i august 2018 vil konferencen med universitetspræsidenter , som ikke desto mindre støttede reformen af orienteringen, bede om en grundig revision af proceduren, især tilbagevenden til prioriteringen af ønsker. . Alain Joyeux, præsident for sammenslutningen af lærere i økonomiske og kommercielle forberedende klasser, mener, at prioriteten vil være at fremskynde proceduren muligvis takket være en klassificering af ønsker fra anden runde.
I september udelukker minister Frédérique Vidal stadig en tilbagevenden til den a priori prioritering af ønsker, mens han indikerer at reflektere over en posteriori prioritering . Det kan enten være at tillade klassificering af svarene på ventelisten eller ønsker i den supplerende fase. På tidspunktet for vurderingen nævner hun en fremtidig tilpasning, der giver kandidaterne mulighed for "på forhånd at definere det svar, de vil bringe på de forskellige forslag, der fremsættes til dem" .
Parcoursup fraviger loven for en digital republik og indebærer risikoen for adskillige appeller i henhold til den generelle forordning om beskyttelse af personoplysninger . Julien Gossa forklarer antennen for France Culture, at hver kandidat ved anvendelse af databehandlingsloven og friheden skal være i stand til at "spørge, hvordan hans kandidatur blev sorteret ved at opnå alle kriterierne" . Det rettigheder forening for gymnasieelever spurgte i en pressemeddelelse den 16. juni 2018 for total gennemsigtighed: ”Hvorfor skjule lokale algoritmer, hvis der ikke er noget at skjule? " . Flere fagforeninger i uddannelsesverdenen greb forsvareren af rettighederne til at kræve især offentliggørelse af lokale algoritmer; svarede han i begyndelsen af 2019 ved at kræve fuld gennemsigtighed i sorteringsprocessen. Tværtimod vurderede ministeren i juli 2018, at ”der ikke er noget emne. Hvad virksomhederne fortæller mig er, at de arbejdede på baggrund af Excel-filer og optagelsesjuryer, og jeg tror på dem ” . I februar 2019 beordrede Guadeloupes administrative domstol Universitetet i Vestindien at offentliggøre sine lokale algoritmer. Ifølge domstolen er offentliggørelsen af algoritmerne "ikke i strid med diskussionens hemmeligholdelse" .
Fra marts 2018 kritiserede flere akademikere den store kompleksitet i klassificeringen af gymnasieelevers ønsker eller nægtede at deltage i denne klassificering, især på grund af arbejdet med at undersøge et stort antal filer i en meget begrænset periode. En modstander mener, at forskellen mellem gennemsnittet for de kandidater, der skal vælges af udvælgelseskomitéerne, er så lille, at deres placering "i det væsentlige skyldes en tilfældighed, og derfor ligner lodtrækningen" på grund af de klassificeringsfejl, der kan være tilskrevet gymnasielærere. Ved margenen og for at bestemme en rangordning af kandidater, der anses for for ens, har nogle udvalg været i stand til at ty til en trækningsprocedure.
Minister Frédérique Vidal "forstår bekymringerne hos lærere, der skal klassificere kandidater" og forklarer, at dette yderligere arbejde er "muligt på betingelse [at det] er anerkendt og bedre betalt" ; det indikerer "at have overført 8 millioner euro specifikt dedikeret til denne nye proces med at byde velkommen og støtte gymnasieelever" . Ifølge hende var det presserende at afskaffe lodtrækningen, som den var blevet implementeret i 2017, hvilket hun anser for at være "selve negationen af en logik om fremskridt og individuel succes, og det er en nej-social forstand" ; for at gøre dette har det åbnet 19.000 steder i kortsigtede sektorer.
I en rapport, der blev sendt i februar 2020, finder Revisionsretten , at kriterierne for rangordning af kandidater er "ikke særlig gennemsigtige" og "undertiden tvivlsomme" , og at det er nødvendigt at "offentliggøre de lokale algoritmer, der bruges af undersøgelseskommissionerne" .
Hver højere virksomhed kan veje de karakterer, som eleverne opnår i henhold til fagene, men også i henhold til elevernes kursus. Ifølge Observatory of University Selection vil "en 15 i matematik i videnskabelige serier utvivlsomt være mere end 15 værd i teknologiske serier" .
Hvis "rangeringsværktøjet, der tilbydes universiteter [...] ikke direkte tillader" vægtning af karakterer i henhold til oprindelsesskolen, er denne handling mulig ved at eksportere applikationsdataene. Denne vægtning gøres lettere ved tilstedeværelsen af en "etableringskode", som er unik for hver gymnasium og identisk med den, der anvendes i resultatindikatorerne for gymnasier, der er offentliggjort af ministeriet for national uddannelse. Den Universitetet i Paris-V Descartes vejer de studerendes karakter efter gymnasiet oprindelsesland. Nogle universitetsudvalg har derfor været i stand til at favorisere gymnasieelever, der kommer fra institutioner, der regelmæssigt har gode resultater i kandidatuddannelsen. Et andet eksempel vedrører hensyntagen til den oprindelige gymnasium, som snigende kan føre til favorisering af kandidater fra privat ungdomsuddannelse. I en kolonne, der blev offentliggjort af den daglige befrielse den 25. maj 2018, mener næsten 900 akademikere, at filosofien i Parcoursup er "den generelle konkurrence mellem studerende først og derefter mellem institutioner ved hjælp af et valg, der ikke siger hans navn" . Gymnasiumorganisationen Union Nationale Lycéenne Syndicale et Démocratique kvalificerer Parcoursup som en "social triage" . Lærernes fagforeninger betragter platformen som "diskriminerende" over for studerende fra arbejderkvarterer. For sociologen Pierre Merle er det absurd at bruge en klassificering af virksomheder til vægtning af kandidaterne og forkaster princippet om ligebehandling. Ministeriet benægter det og bekræfter, at kandidaterne behandles ens.
De inter / ekstra akademiske kvoter er også kilden til beskyldninger om forskelsbehandling. På Paris-Diderot University godkender Parcoursup kun udvælgelsen af 3% af ikke-parisiske studentereksaminer i 2018, hvorimod de var 40%, der kom fra forstæderne eller provinserne i 2017. Denne udelukkelse af gymnasieelever fra forstæderne forekommer hovedsageligt i Île de France. Minister Frédérique Vidal afviser denne beskyldning, som hun beskriver som en ”urban legend” ; ifølge hende, “i modsætning til Parcoursup tillod APB ikke et akademisk skift, og unge studerende på Créteil blev bedt om at blive i Créteil. Parcoursup godkender denne ændring ” .
Den Revisionsretten anbefaler dog i 2020 at anonymisere de gymnasier.
Flere uddannelsesinteressenter beskylder Parcoursup for uretfærdig behandling af studerende. For den akademiske Gilles Dorronsoro styrker Parcoursup "institutionernes kapacitet til at drive et socialt udvalg af studerende" . Sociologen Agnès van Zanten forklarer, at systemet "gavner socio-professionelle kategorier med høj kulturel kapital, som er velkendte med skolemiljøets funktion" , hvor kompleksiteten i Parcoursup "styrker allerede veletablerede sociale uligheder" .
I en kolonne, der blev offentliggjort i L'Obs , "Bag Parcoursup-algoritmen, et ideologisk valg" , insisterer specialisten inden for kunstig intelligens Hugues Bersini på behovet for at forklare det ideologiske indhold af algoritmer som Parcoursup, en ideologi, der ofte forsømmes til fordel for bare en vis effektivitet. Imidlertid er denne algoritme ifølge ham en afspejling af et meget meritokratisk universitetsvalg, i modsætning til lodtrækning, der mere garanti for en vis retfærdighed gør det muligt at ombytte kortene ved fakultetsindgangen. Denne analyse blev kommenteret af Alvin Roth selv, nobelprisvinderen i økonomi, især for hans forskningsarbejde om Gale-Shapley-algoritmen, og som genkender de ulige drift af en sådan algoritme, når fakulteterne er han objekt til et hierarki accepteret som sådan af alle studerende, og de studerende er genstand for et hierarki ligesom accepteret af fakulteterne. Den mest stabile parring viser sig at være den, der ganske enkelt påvirker de bedste studerende på de bedste universiteter ( “A cri de cœur against assortative matching for French college admissions” ).
For eksempel fremkalder forpligtelsen til at skrive et følgebrev en bias, når man mener, at forældre er mere tilbøjelige til at hjælpe deres børn i velhavende familier, eller når "coachingfirmaer allerede tilbyder at skrive dem mod vederlag" . Private coaching- og vejledningskonsulentfirmaer udvikler sig til at støtte kandidater (naviger i den komplekse procedure, skriv deres følgebrev til dem). Dette system, der forværrer de sociale uligheder, kompenserer for det meget lave antal vejledere i gymnasierne (der er en rådgiver for hver 1.500 elever).
Seks universitetspræsidenter tror på en kolonne, der blev offentliggjort den 18. april 2018, at ORE-loven, og især Parcoursup-værktøjet, “tilbyder reelle fremskridt for at understøtte publikums mangfoldighed og give dem bedre integration i videregående uddannelser, [men] etablerer også , ved at sortere gymnasieelever, procedurer, der tillader valg af studerende i henhold til deres akademiske profil ” .
Nogle gymnasielærere valgte i 2018 systematisk at validere, på anmodning af SNES-FSU- fagforeningen , alle de studerendes ønsker og angive: "vi nægter at blive censurer af de studerendes orienteringsvalg og at deltage i valg til den overordnede ” .
Vicepræsidenten for FCPE , sammenslutning af forældre til studerende, estimerer den 23. maj 2018, at Parcoursup er angstfremkaldende på grund af det høje antal studerende, der ikke modtager en opgave på den dato, mens de forbereder sig på kandidatstuderende eksamen, og at det fremmer meritokrati . Mange studerende skuffet over resultatet af deres ønsker deler deres oplevelse på sociale netværk med hashtag ParcourSupercherie. I Le Monde , at barnet psykiater Catherine Jousselme forklarer, at stress ikke bør være en del af orienteringen.
I februar 2020 sagde Revisionsretten, at de frygtede en "stigning i konkurrencen mellem institutioner" såvel som et "to-speed universitetssystem" . Det foreslås at gøre den oprindelige gymnasium for kandidaterne på Parcoursup anonyme for at forbedre funktionerne, der betragtes som tåge, for løfterne til undersøgelseskommissioner.
Parcoursup har den særlige konsekvens af at forværre udvælgelsen i visse såkaldte “ikke-selektive” licenser på trods af officielle proklamationer og at ændre strategierne for gymnasieelever. Andelen af selektive træningskurser - 55% i 2020 - fører i februar 2021 til den etiske og videnskabelige overvågningskomité i Parcoursup til at anbefale en hurtigere gennemsigtighed af platformen, hvilket især vil indebære offentliggørelse for kandidaterne af klassificeringen af deres forskellige ønsker en uge efter resultaterne af studerende.
Den 22. maj, efter tilstrømningen af mange studerende på Parcoursup-platformen, var webstedet mættet, og eleverne blev omdirigeret til overløbssteder, hvor de kunne se svarene på deres ønsker, men ikke kunne acceptere eller afvise disse.
Ifølge den daglige befrielse straffes en uregelmæssighed i at tage hensyn til det fremtidige ark gymnasieelever, der studerer i den internationale sektion.
Visning og validering af ønsker i mobilapplikationen (mobiltelefon og tablet) kan medføre fejl. Académie de Versailles, der er kontaktet af Marianne , angiver, at "det er vigtigt ikke at validere ønskerne i mobilapplikationen" .
2019I maj 2019 opstår der en fejl og forårsager en fejlsendelse af gunstige svar på undersøgelsens ønsker. Omkring 67.000 registranter nedtages derefter til ventelisten efter at have modtaget en indledende besked om, at de blev optaget på et af de valgkurser, de valgte.
2020I 2020, 6.500 Parcoursup-filer afsløres på Internettet med alle deres personlige oplysninger, herunder oplysninger om familieindkomst. Alle filerne vedrørte kandidater, der ønskede at integrere en videnskabelig forberedende klasse MPSI (matematik, fysik og ingeniørvidenskab) i den parisiske lycée Janson-de-Sailly .