Dominique julia
Dominique julia
Fungere
Direktørcenter
for europæisk religiøs antropologi ( d )
|
|---|
| 1994-2005 |
|---|
|
André Godin ( d )
|
|---|
Primære værker
|
En sprogpolitik. Den franske revolution og patois: efterforskningen af Grégoire ( d )
|
Dominique Julia (født i 1940 ) er en fransk historiker .
Han er primært interesseret i de perioder af enevælden og franske revolution , såvel som i religionshistorie og historie uddannelse .
Biografi
Dominique Julia er tidligere studerende ved École normale supérieure og en historielærer .
Han var forskningsdirektør ved CNRS og underviste ved European University Institute i Firenze (1990-1994). Han ledede Center for European Religious Anthropology (EHESS) fra 1994 til 2005 sammen med Philippe Boutry .
Han er en af de meget store franske specialister i uddannelseshistorien under Ancien Régime. Hans arbejde med franske colleges historie, fra monografiske studier til den store ordbog over colleges, co-instrueret med Marie-Madeleine Compère, gør ham til en af de mest internationalt anerkendte forskere inden for området.
Han forskede samtidig på præster og derefter på katolicismens religiøse historie før den franske revolution. To samlinger af værker, den ene dedikeret til uddannelse, den anden pilgrimsrejser, samler hans hovedværker, der er udført i løbet af halvtreds års forskning.
Arbejder
- med Willem Frijhoff, School and Society in France of the Old Regime: Four examples, Auch, Avallon, Condom and Gisors , Paris, A. Colin, 1975.
- med Michel de Certeau og Jacques Revel, Une Politique de la langue: la Revolution française et les patois, undersøgelse foretaget af Grégoire , Paris, Gallimard, 1975.
- med Roger Chartier og Marie-Madeleine Compère, Uddannelse i Frankrig fra det 16. til det 18. århundrede , Paris, SEDES, 1976.
-
Revolutionen: de tre farver på tavlen , Paris, Belin, 1981.
- med Marie-Madeleine Compère, Les Collèges français : 1, Repertoire France du Midi: 16.-18. århundrede , Paris, CNRS-INRP, 1984; 2, Nord- og Vestfrankrigsregister: 16.-18. Århundrede ; med collab. af Philippe Marchand, Alain Oger, Philippe Pauchet, Martine Sonnet, Paris, CNRS-INRP, 1988; 3. De parisiske colleges , 2004.
-
Atlas for den franske revolution . 2, L'Enseignement, 1760-1815 , Paris, EHESS-udgaver, 1987.
-
De europæiske universiteter i XVI th til det XVIII th århundrede . 1, Bohemia, Spanien, italienske stater, germanske lande, Polen, Forenede provinser. Undersøgelser indsamlet af Dominique Julia, Jacques Revel, Roger Chartier, Paris, red. fra EHESS, 1986; med Jacques Revel, 2, Frankrig : Studiepopulationers sociale historie, Paris, EHESS, 1989.
- med Jean Boutier (red.), Passés recomposés. Historiens felter og steder , Paris, Autrement, 1995; red. Portugisisk, Sao Paulo, 1997.
- med Philippe Boutry (red.), Reine au Mont Auxois: kult og pilgrimsfærd fra den hellige dronning fra oprindelsen til i dag, Paris, Cerf, 1997.
- med Philippe Boutry , Pilgrimages and pilgrims in modern Europe (XVI th XVIII th århundreder) , Rom, French School of Rome, 2000.
- med Philippe Boutry og Pierre-Antoine Fabre , der vender tilbage til dine ønsker. Pilgrim Identities in Modern Europe , Paris, EHESS-udgaver, 2000.
- med Egle Becchi (red.), Barndomshistorie i Vesten , Paris, Seuil, 2004, 2 bind.
-
Gilles Caillotin, pilgrim: "Returen fra Rom" af en sergier fra Reims, 1724 , Rom, École française de Rome, 2006.
- med Philippe Boutry og Pierre-Antoine Fabre (red.), Moderne relikvier: kristne kulter og anvendelser af hellige kroppe fra reformer til revolutioner , Paris, EHESS-udgaver, 2009, 2 bind.
-
Katolsk reform, præstenes religion og "troen på de enkle" - Studier af religiøs antropologi (16.-18. Århundrede) , Genève, Droz, 2014.
-
Rejsen til de hellige. Pilgrimages in the modern West (XV th XVIII th century) , Paris, Editions du Seuil, 2016, 384 s. ( ISBN 978-2-02-129569-6 )
-
Årets normale skole III. En revolutionerende institution og dens studerende. Historisk introduktion til udgaven af lektionerne med collab. af François Azouvi, Stéphane Baciocchi, Jean Dhombres ... [et al.], Paris, Éd. Rue d'Ulm, 2016, 656 s. ( ISBN 978-2-7288-0548-8 )
- red. kritik af Bernard de Bonnard, Journal of education of the princes of Orleans, december 1777-januar 1782 , Paris, Classiques Garnier, 2019
Referencer
-
(in) " Contributors " , Paedagogica Historica: International Journal of the History of Education , bind. 30, n o 1,1994, s. 462-467 ( ISSN 0030-9230 og 1477-674X , DOI 10.1080 / 0030923940300119 ).
-
https://hal.archives-ouvertes.fr/CARE-CRH .
eksterne links