Paris-Est-Marne-la-Vallée Universitet

Paris-Est-Marne-la-Vallée Universitet Historie og status
Fundament 22. juli 1991
Opløsning 31. december 2019
Type Universitet i Frankrig
Lovlig kontrakt Offentlig etablering af videnskabelig, kulturel og faglig karakter
Formand Gilles Roussel (2012-2019)
Medlem af Association of European Universities , University Consortium for Digital Publications , National Telecommunications Network for Technology, Education and Research
Websteder www.u-pem.fr
www.univ-paris-est.fr
Nøgletal
Studerende 12 335 (2018)
Lærere 285 lærere og lærer-forskere (2010)
Budget 73 millioner euro (2016)
Beliggenhed
Universitetsområde Descartes Campus
By Marne Valley
Land Frankrig

Den Universitetet i Marne-la-Vallée er et tværfagligt fransk universitet placeret i Champs-sur-Marne på stedet af Marne-la-Vallée campusCité Descartes , der lovligt eksisterede mellem 1991 og 2020.

Universitetet i Marne-la-Vallée fusionerer med Ifsttar og bliver universitetet Gustave-Eiffel  i1 st januar 2020.

Historisk

Oprettelse af universitetet

Inden for rammerne af universitetets 2000-plan oprettes universitetet i Marne-la-Vallée fra en gren af universitetet i Paris-VII . Sammen med Évry-Val d'Essone , Cergy-Pontoise og Versailles-Saint-Quentin-en-Yvelines er det et af de fire "  nye universiteter  ", der blev oprettet i juli 1991 i Île-de-France.

Hun som en st  instruktør Daniel Laurent, der var vicedirektør i kontoret for ministeren for universiteterne 1976-1978 og blev udnævnt til rektor for universiteterne i Paris mellem 1978 og 1981. Dens logo viser to fugle, der flyver i himlen. Det vedtager allerede farven orange.

Udvikling og alliancer

I 2007 blev hun grundlægger af klyngen ” Université Paris-Est  ” for forskning og videregående uddannelse  , som i 2014 blev et samfund af universiteter og institutioner. I februar 2014 blev ønsket om en fusion med universitetet i Paris-Est Créteil Val-de-Marne annonceret af bestyrelsen for de to virksomheder, men fusionen fandt ikke sted.

Universitetet får adgang til "udvidede beføjelser" i en st januar 2009.

Den 1 st oktober 2013 University of akronym ændringer (bliver UPEM stedet for UPEMLV), logo og visuel identitet.

Universitetet bliver den eksperimentelle etablering "  Gustave-Eiffel University  " i1 st januar 2020. National School of Architecture of Paris-Est og School of Engineers i Paris er komponentvirksomheder.

Administration

Råd

I henhold til uddannelseskodeksen har universiteterne operationel autonomi og styres af et internt demokrati, der ønskes og organiseres i lovene fra 1968 ("  Faure Law  "), 1984 ("  Savary Law  "), 2007 ("  LRU-loven  ") og 2013 (“  ESR-lov  ”). Mere præcist styring er af universiteter omfattet af artikel L712-1 ff. På uddannelse koden .

Præsidenternes historie

Præsidenter
Identitet Periode
Start Ende
Daniel Laurent ( d ) 1986 1996
Dominique Perrin 1997 2002
Yves Lichtenberger ( d ) 2002 2007
Francis Godard 2007 2011
Gilles Roussel januar 2012 december 2019

Komponenter

I overensstemmelse med uddannelseskoden, der fastsætter den juridiske organisation af offentlige universiteter i Frankrig, er UPEM opdelt i flere komponenter. På den ene side er der uddannelses- og forskningsenheder (UFR) og på den anden side ”institutter og skoler”. Universitetet er således struktureret i 12 komponenter (6 institutter og 6 UFR):

Universitetsområde

UPEM's hovedkontor ligger på Campus i Marne-la-Vallée , i Champs-sur-Marne, hvor den højere ingeniørskole inden for elektronik og elektroteknik , National School of Geographical Sciences , ' École des Ponts ParisTech og skole for arkitektur i byen og territorier i Marne-la-Vallée . Universitetet har også et gymnasium i Meaux , Noisy-le-Grand og på stedet for Val d'Europe (Serris).

Copernicus-bygningen, som repræsenterer næsten en fjerdedel af UPEM's overflader i slutningen af ​​2016, blev købt i 1997 til universitetet af staten. Designet af arkitekt Bertrand Bonnier og bygget til it-firmaet Bull i 1988, blev det renoveret fra 2017 til 2019 takket være "lovende campus" -kreditter fra Operation Campus , som en del af et offentligt partnerskab. Privat .

Uddannelse og forskning

Uddannelse

Internationale relationer

Paris-Est-Marne-la-Vallée Universitet sender sine studerende og forskere til andre internationale undervisnings- og forskningsinstitutioner takket være adskillige aftaler og udvekslingsprogrammer. Erasmus-programmet, CODOFIL-aftaler (Louisiana, USA), MICEFA-programmet (USA), CREPUQ-aftale (Quebec), SAAS-aftalen (Skotland), bilaterale samarbejdsaftaler (konvention).

Forskning

UPEM fører tilsyn med femten forskningsenheder, hvoraf fire er tilknyttet CNRS, fordelt inden for fem afdelinger i samfundet af universiteter og institutioner (COMUE) Université Paris-Est  :

  • Afdeling “matematik og ICST”;
  • Afdeling "videnskab, teknik og miljø";
  • Afdeling "by, transport og territorier"
  • "Organisationer, markeder, institutioner" afdeling;
  • Afdeling "kulturer og samfund".

UPEM er baseret på tre konkurrenceklynger:

Studieliv

Associativt og kulturelt liv

Demografisk udvikling

Demografisk udvikling (linje 1)
1993 1995 1998 1999 2000 2001 2002 2003
3.069 5.594 7 365 7.993 8 833 9.500 10.503 10 949
Demografisk udvikling (linje 2)
2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011
11.029 11.018 10.552 10 580 10,193 11.031 10 522 10 691

Galleri

At gå dybere

Bibliografi

Relaterede artikler

Fransk uddannelsessystem > Højere studier i Frankrig > Universitet i Frankrig

eksterne links

Noter og referencer

Bemærkninger

Referencer

  1. Fordeling af 2016-ressourcer til videregående uddannelsesoperatører under 150-programmet - DGESIP B2-2, CNESER af 17. december 2015, i euro  ", på letudiant.fr [PDF] .
  2. "  Historie og nøgletal  " , Officielt websted
  3. Dekret nr .  2019-1360 af 13. december 2019 om oprettelse af universitetet Gustave Eiffel og godkendelse af dets vedtægter
  4. Dekret nr .  91-706 af 22. juli 1991 om oprettelse og midlertidig organisering af universitetet i Marne-la-Vallée
  5. "  Biografi af Daniel Laurent  "
  6. Universiteter i den østlige Paris-region: Créteil og Marne sigter mod fusion - Camille Stromboni, L'Étudiant , 19. februar 2014
  7. "  En ny identitet for universitetet i Paris-Est Marne-la-Vallée  " , Pressemeddelelse, officiel hjemmeside,1 st oktober 2013 [PDF]
  8. Uddannelseskodeks, artikler L712-1 ff. Konsulteret den 15. august 2014 og udgør referencekilden til sektionen for styring
  9. "  http://www.letudiant.fr/educpros/personnalites/roussel-gilles-773.html  "
  10. "  Studievejledning 2011-2012  " , på www.univ-mlv.fr
  11. "  Presse: Rehabilitering af Copernicus-bygningen  " , ved universitetet Paris-Est Marne-la-Vallée ,december 2016(adgang til 3. december 2019 )
  12. "  Copernicus  " , på D-Cube Paris (adgang til 3. december 2019 )
  13. "  Campus Plan  " , på Ministeriet med ansvar for videregående uddannelse og forskning ,24. oktober 2012(adgang til 3. december 2019 )
  14. "  Udtalelse nr. 2014-13 om realiseringen af ​​projektet" Copernicus rehabilitering "fra universitetet i Paris-Est Marne La Vallée, valgt af ministeriet for videregående uddannelse og forskning inden for rammerne af indkaldelsen af ​​projekter" Operation Campus "  " , om økonomiens portal, økonomi, handling og offentlige regnskaber ,9. december 2014(adgang til 3. december 2019 )
  15. "  Erasmus udveksler på UMLV  "
  16. "  CODOFIL-aftale hos UMLV  "
  17. "  MICEFA-program ved UMLV  "
  18. "  CREPUQ-aftale hos UMLV  "
  19. "  SAAS aftale på UMLV  "
  20. "  Bilateral samarbejdsaftale ved UMLV  "
  21. “  UMLV i tal 2011-2012  ” , på www.u-pem.fr
  22. National Evaluation Committee 2006 , s.  6
  23. Jean-Richard Cytemann, Statistiske referencer og referencer til undervisning, uddannelse og forskning , 2001-udgave, Imprimerie Nationale, s.  161 , ( ISBN  2-11-092136-6 ) , hørt på www.education.gouv.fr den 10. august 2010
  24. Jean-Richard Cytemann, Statistiske referencer og referencer til undervisning, uddannelse og forskning , 2002-udgave, Imprimerie Nationale, s.  159 , ( ISBN  2-11-092152-8 ) , konsulteret på www.education.gouv.fr den 10. august 2010
  25. Claudine Peretti, Statistiske referencer og referencer til undervisning, uddannelse og forskning , 2003-udgave, Imprimerie Nationale, s.  155 , ( ISBN  2-11-093455-7 ) , hørt på www.education.gouv.fr den 10. august 2010
  26. Claudine Peretti, Statistiske referencer og referencer til undervisning, uddannelse og forskning , 2004-udgave, Imprimerie Nationale, s.  159 , ( ISBN  2-11-094345-9 ) , hørt på www.education.gouv.fr den 10. august 2010
  27. Claudine Peretti, Statistiske referencer og referencer til undervisning, uddannelse og forskning , 2005-udgave, Imprimerie Nationale, s.  175 , ( ISBN  2-11-095390 X ) , konsulteret på www.education.gouv.fr den 10. august 2010
  28. Statistiske benchmarks og referencer til undervisning, uddannelse og forskning , 2006-udgave, Imprimerie Nationale, s.  179 , hørt på www.education.gouv.fr den 10. august 2010
  29. Statistiske benchmarks og referencer til undervisning, uddannelse og forskning , 2007-udgave, Imprimerie Nationale, s.  181 , hørt på www.education.gouv.fr den 10. august 2010
  30. Statistiske benchmarks og referencer til uddannelse, uddannelse og forskning , 2008-udgave, Imprimerie Nationale, s.  173 , hørt på www.education.gouv.fr den 10. august 2010
  31. Daniel Vitry, Statistiske referencer og referencer til undervisning, uddannelse og forskning , 2009-udgave, Imprimerie moderne de l'Est, s.  175 , ( ISBN  978-2-11-097805-9 ) , konsulteret på www.education.gouv.fr den 10. august 2010
  32. Michel Quéré, Statistiske referencer og referencer til undervisning, uddannelse og forskning , 2010-udgave, Imprimerie moderne de l'Est, s.  173 , ( ISBN  978-2-11-097819-6 ) , hørt på www.education.gouv.fr den 17. september 2010
  33. Michel Quéré, Statistiske benchmarks og referencer til undervisning, uddannelse og forskning , 2011-udgave, Imprimerie moderne de l'Est, s.  175 , ( ISBN  978-2-11-097810-3 ) , hørt på www.education.gouv.fr den 2. september 2011
  34. Michel Quéré, Statistiske benchmarks og referencer til undervisning, uddannelse og forskning , 2012-udgave, Imprimerie moderne de l'Est, s.  177 , ( ISBN  978-2-11-099368-7 ) , hørt på www.education.gouv.fr den 30. august 2012