De sprogforstyrrelser påvirke folk, der taler lidt eller dårlig, har svært ved at udføre enkle bevægelser er klog, men synes at misforstår eller hørt forkert, har svært ved at læse og skrive, make fagter og standard gestus af den tilsvarende ord, er langsomme og har en vanskelig skolegang, har vanskeligheder med at opretholde opmærksomhed eller hvis opførsel kan være problematisk.
Den afasi er defineret som en delvis eller totalt tab af brug af på hinanden følgende sprog til hjerneskade, som regel placeret i den venstre hjernehalvdel. Afasi forårsager oftest ikke forringelse af andre kognitive færdigheder (for eksempel ingen demens) eller evnen til at mobilisere muskler, der bruges til artikulation af ord (for eksempel lammelse af sprogmuskler). De forskellige typer afasi klassificeres efter den beskadigede kortikale region ( Afasi Broca , afasi Wernicke , ledningsafasi osv.) Og resulterer i specifikke lidelser (f.eks. Langsom strømning og rytme i tale i hakket tilfælde af Brocas afasi, interversion af ord i tilfælde af Wernickes afasi).
DysleksiDen ordblindhed er en specifik indlæringsvanskeligheder, holdbare, det skrevne sprog , hvis oprindelse er neurobiologisk . Det er et underskud af fonologisk bevidsthed, der manifesterer sig ved et vanskeligt at manipulere de lyde, der udgør ordene.
Dysleksi ledsages af vanskeligheder:
Den dysfasi er en strukturel lidelse, primær og bæredygtig læring og mundtlige sproglige udvikling. Det er en mere eller mindre alvorlig lidelse, der præsenterer sig i forskellige former: utydelige ord, syntaksforstyrrelser, tale i form af isolerede ord, mere eller mindre konstrueret tale, mangel på ordforråd eller intermitterende problemer med at finde det passende ord, delvis forståelse mundtligt sprog .
Dysfasi ledsages af vanskeligheder: - opmærksomhed; - abstraktion ( konkretitet ) - generalisering; - opfattelse af tid og spatio-temporale landmærker ; - memorisering; - auditiv diskrimination - fatigability ; - følelsesmæssig ( angst , tilbagetrækning i sig selv, agitation ....).
DyspraxiaDen dyspraksi er en specifik forstyrrelse af læring kendetegnet ved en forstyrrelse af organiseringen af bevægelsen . Det er en dysfunktion af koordinering og planlægning af bevægelser (vanskeligheder med programmering og automatisering af koordinering af frivillige bevægelser).
Dyspraxia ledsages af vanskeligheder:
4 drenge til 1 pige. Mere end 4 millioner i Frankrig uden nogen særlig medicinsk historie eller sensorisk underskud, selvom barnet har åbenbare vanskeligheder eller intellektuelt underskud. Han er normalt intelligent, men har et underskud begrænset til det sproglige domæne eller adfærdsforstyrrelse, selvom børnene kan virke ophidsede, ikke særlig opmærksomme, ustabile, aggressive ... Bevis for et ægte relationelt ubehag med en situation med fiasko, der er 'installeret. Hverken problemer i forholdet. Børn søger oftest at kommunikere og indgå i et forhold med alle de midler, de har til rådighed.
Afasi skyldes skade på kortikale eller subkortikale regioner relateret til sprog. Disse læsioner er konsekvensen af et mere generelt angreb. De 4 hovedårsager er:
I tilfælde af sprogtilegnelsesforstyrrelser (dysleksi, dysfasi, dyspraxi) er årsagerne dårligt forstået. De skyldes ikke et sensorisk eller intellektuelt underskud, en psykiatrisk lidelse eller en følelsesmæssig mangel.
Der er muligvis en genetisk involvering i disse lidelser med familiære former og en øget prævalens hos monozygotiske tvillinger . En af de inkriminerede mutationer findes på FOXP2- genet, der koder for et protein involveret i transkription , hvilket regulerer produktionen af et cerebralt neurexin .
Mennesker, der har været udsat for alkohol før fødslen, kan have sprogproblemer, fordi deres hjernekonstruktion er blevet påvirket af alkohol.
Screening test:
Diagnose :
Til sidst :
En tidlig diagnose er ønskelig, så der etableres et tæt samarbejde mellem lærere, rehabiliterende og forældre så hurtigt som muligt.
Behandling af dysleksi og andre sprogforstyrrelser involverer oftest rehabilitering hos en taleterapeut .
Imidlertid kan specifik og tværfaglig pleje, associerende rehabilitering udført af specialister ( ergoterapeuter , musikterapeuter, taleterapeuter, psykomotoriske terapeuter , psykologer osv.) Overvejes.
Der er centre i Frankrig og USA, der tilbyder en tværfaglig tilgang til behandling af posturale mangler med det formål at forbedre dysleksi.
: dokument brugt som kilde til denne artikel.