Fundament | 2004 |
---|---|
Type | Offentlige polytekniske ingeniørskoler på universiteter |
Motto | " Lad os møde morgendagens udfordringer " |
Internet side | www.polytech-reseau.org |
Studerende | 17.500 studerende |
---|
Land | Frankrig |
---|
Den Polytech netværk er en sammenslutning af de femten offentlige polytekniske ingeniørskoler af universiteterne. De er en del af de 205 franske ingeniørskoler, der er godkendt til1 st september 2018at udstede en ingeniøruddannelse .
Netværket blev grundlagt i 2004 med det formål at øge synligheden af disse skoler nationalt og internationalt.
Medlemmerne af netværket rekrutterer takket være Geipi Polytech- konkurrencen efter baccalaureat eller e3a til bac + 2-konkurrencen. Disse konkurrencer er almindelige med andre ingeniørskoler. Polytech-skoler er forbundet med overvejende videnskabelige og / eller teknologiske universiteter.
Polytekniske universitetsskoler er resultatet af anvendelsen af loven, der giver mulighed for oprettelse ved siden af teknologiske universiteter (art. 12) , til universiteters polyteknik (art. 13) "hvis mission uddannelse af ingeniører, udvikling af forskning og teknologi" . Disse centre skal have "en årlig tilstrømning på mindst to hundrede og halvtreds studerende" og have status som interne universitetsskoler .
Denne lovartikel forblev i dvale indtil 1999, da den fungerede som en juridisk ramme for fusionen inden for universitetet i Nantes, dets 2 interne skoler IRESTE og ISITEM med en privat skole i Saint Nazaire (ESA-IGELEC). Polytechnic School of the University of Nantes blev oprettet ved et dekret offentliggjort i EUT den1 st januar 2000.
Formålet med ministeriet var at etablere en generisk model for omgruppering af ingeniørskoler på universiteter: skoler, hvis antal voksede stærkt, men som ofte var meget specialiserede, og som led af manglende synlighed.
Det administrative navn på "universitets polytekniske skoler" blev bevaret, og ministeriet udarbejdede specifikationer; deres vedtægter på universiteterne, deres organisering i et nationalt netværk var inspireret af de veletablerede universitetsinstitutter for teknologi . Som interne skoler ved universiteterne har de ledelse og vejledning inden for universitetet; de administreres af et valgt råd og ledes af en direktør, der udpeges af ministeren med ansvar for videregående uddannelse på forslag af rådet.
Meget hurtigt skulle kreationerne følge: i 2001 fra Polytech Marseille , derefter i 2002 fra Polytech Lille , Polytech Tours , Polytech Orléans og Polytech Grenoble . De har dannet et netværk med det registrerede varemærke " Polytech " og et fælles logo, vedtaget den samme juridiske model og fulgt en fælles politik for kommunikation og uddannelsesmæssigt samarbejde.
Eiffel-netværket blev oprettet i 1990'erne og samlede Centre universitaire des sciences et techniques de Clermont-Ferrand (CUST) , École Universitaire de Lille (EUDIL) (nu Polytech Lille iApril 2002), Institut des Sciences de l'Ingénieur de Montpellier (ISIM) og Institut des sciences et techniques de Grenoble (ISTG) (Polytech Grenoble enSeptember 2002). I 2004 tilsluttede sig Eiffel-netværket officielt Polytech-netværket og bragte sin erfaring til det, især inden for tilrettelæggelse af studenterrekruttering og uddannelseskoordinering.
Polytech-netværket blev struktureret i 2004 med vedtagelsen af et charter for fremtidige kandidater, oprettelsen af et kontor og en fælles ansættelsespolitik for studerende. I 2010 vedtog netværket et nyt grafisk charter og et nyt logo.
Universitetets polyteknik er defineret i uddannelseskoden , som bestemmer, at de har følgende missioner:
Disse skoler bidrager til den internationale politik for deres universitet; samt udvikling af informations- og kommunikationsvidenskab og -teknologi, herunder dem, der anvendes til uddannelse.
I 2019 samler Polytech-netværket femten skoler, der er en del af de 210 franske ingeniørskoler, der er godkendt af CTI til at tildele en ingeniørgrad :
Skole | Oprettelsesdato |
---|---|
Polytechnic School ved University of Angers | 2019 |
Marseille University Polytechnic | 2001 |
University Polytechnic School of Clermont-Auvergne University (Clermont-Ferrand) | 2006 (som Polytech, men eksisterer siden 1969) |
Savoie University Polytechnic (Annecy, Chambéry) | 2006 (omgruppering af den tidligere ESIGEC i Chambéry og ESIA Annecy) |
Polytechnic School of Grenoble-Alpes University | 2002 |
Lille Universitet Polytechnic | 2002 |
University Polytechnic of Lyon-I University | 2012 (samler tidligere mestre med École polytechnique universitaire de Lyon). |
Montpellier Polytechnic University | 2003 (som Polytech, men eksisterer siden 1970) |
Polytechnic School ved University of Lorraine (Nancy) | 2017 (som Polytech, men eksisterer siden 1960) |
Polytechnic School ved University of Nantes | 2000 (omgruppering af IRESTE, ISITEM og ESA-IGELEC). |
Polytechnic School ved University of Nice | 2005 (fusion af ESINSA , ESSI og Magistère de Pharmacologie). |
Polytechnic School ved University of Orleans | 2002 (fusion af ESEM og ESPEO). |
Polytechnic School ved University of Tours | 2002 (fusion af to offentlige skoler E3I og EIT og en professionel universitetsuddannelse CESA) |
Polytechnic University of Sorbonne University (Paris) | 2005 (fusion af IFITEP og IST) og 2018 (Paris IV Paris VI fusion). |
Paris-Saclay University Polytechnic School | 2010 (fusion af flere skoler, herunder Polytechnic ved University of Paris-Sud) |
De studerende, der tiltræder Polytech nettet efter studentereksamen opfølgning i løbet af de første to år en forberedende cyklus kaldes Polytech ingeniørskoler kursus (PeiP). Dette er et kursus, hvis mål er at forberede eleverne til ingeniørcyklussen for skoler i Polytech-netværket. Uddannelsen består af tværfaglig grundlæggende videnskabelig undervisning suppleret med kurser rettet mod ingeniørfaget.
Der er fire typer ruter:
Skoler tilbyder ikke alle tre kurser. PeiP D har det særlige at blive udført inden for et partneruniversitetsinstitut for teknologi (IUT). Studerende validerer både deres forberedende cyklus og et universitetseksamen i teknologi (DUT).
Valideringen af den forberedende cyklus giver adgang til ingeniørcyklussen i en af skolens specialiteter i henhold til en klassificering i arkivet. Optagelsesproceduren er samlet og fælles for alle skoler i netværket. Afhængig af den valgte rutetype er de tilgængelige specialiteter ikke de samme. For eksempel kan PeiP A-studerende ikke integrere visse specialiteter inden for biologisk teknik og fødevareteknik . Derudover tilbyder ikke alle skoler de samme specialiteter.
Der arrangeres mange arrangementer, der samler Polytech-ingeniørstuderende i løbet af året: