| Fundament | 1971 |
|---|
| Forkortelse | CÉREQ |
|---|---|
| Type | National offentlig administrativ virksomhed |
| Lovlig kontrakt | Offentlig administrativ virksomhed |
| Sæde |
Marseille Frankrig |
| Land | Frankrig |
| Effektiv | 117 |
|---|---|
| Direktør | Florence lefresne |
| Videnskabelig direktør | Celine Gasquet |
| Generalsekretær | Vincent kornprobst |
| Forældreorganisation | Uddannelsesministeriet |
| tilknytning | Ministeriet for national uddannelse , ministeriet for højere uddannelse og forskning , ministeriet for arbejde (Frankrig) |
| Budget | 11 millioner euro (2015) |
| Internet side | www.cereq.fr |
| SIRENE | 180043036 |
|---|
Det Center for Studier og Forskning vedrørende kvalifikationer ( CEREQ ) er en fransk offentlig administrative oprettelse , der udfører undersøgelser inden for arbejdsmarkedet , kvalifikationer og faglig uddannelse . Hovedkvarteret er i Marseille . Siden 15. marts 2018 har Céreq været instrueret af Florence Lefresne .
Oprettet i 1971 inden for det nationale kontor for information om uddannelse og erhverv ( ONISEP ) ved titel III i dekret nr . 70-239 af19. marts 1970, centret for studier og forskning i kvalifikationer er et offentligt organ, hvis arbejde er beregnet til dem, der er involveret i uddannelse, arbejde og beskæftigelse.
Céreq er en selvstændig offentlig institution, der er under dobbelt tilsyn af ministerierne med ansvar for uddannelse og arbejdskraft , og undersøger spørgsmål vedrørende rollen som grundlæggende og efteruddannelse i professionelle karrierer, den faglige integration af unge, erhvervsændringer, arbejde, færdigheder og certificeringer .
Formålet med Céreq er at udvikle viden om sammenhængen mellem uddannelse, arbejde og beskæftigelse samt at støtte dem, der er involveret i uddannelse og arbejde ved at give dem værktøjer til at oprette evaluerings- eller observationssystemer. For at gøre dette tackles tre hovedundersøgelsestemaer ved at kombinere flere metodiske tilgange: overgangen fra skole til beskæftigelse, livslang uddannelse og karriereudvikling.
Céreq undrer sig over betingelserne for at tilegne sig færdigheder gennem grunduddannelse og efteruddannelse gennem udøvelse af en professionel aktivitet. Forskningen fra dette offentlige organ drejer sig også om betingelserne for adgang til job, betingelserne for professionel og social mobilitet, udviklingen af kvalifikationer knyttet til teknologiforandringer og organisering af arbejdet. Målet er også at vurdere den uddannelse, mekanismer og offentlige politikker, der gennemføres for at oplyse beslutningstagere og aktører ved at formulere meninger og forslag inden for rammerne af uddannelsesforhold.
For at gøre dette fungerer det i partnerskab med 12 tilknyttede centre, der er placeret i universitets- eller CNRS- forskningslaboratorier , hvilket gør det muligt at uddybe analyserne af dynamikken i uddannelse-arbejde-beskæftigelse og udvikle forskning.
Dekret nr . 85-634 af25. juni 1985 giver Céreq autonomi ved at etablere det som en separat offentlig virksomhed.
Efter kodning, er CEREQ reguleret af den regulerende del af Undervisning Code ( Bog III , afsnit I st , kapitel 3 , afsnit 3 ), artikel R313-37 og følgende.
Bestyrelsen har 38 medlemmer:
Den Bestyrelsen vælger sin formand. Det sikrer administrationen, især ved afstemning i budgettet , den finansielle konto og de vigtigste foranstaltninger, der påvirker arven . Det sætter også de generelle mål for organisationen.
Det videnskabelige råd består af otte kvalificerede personligheder inklusive medlem af konferencen for universitetspræsidenter og en udenlandsk repræsentant, fire repræsentanter for det videnskabelige personale i Céreq og de to direktører for National Institute of Statistics and Economic Studies og for National Center for videnskabelig. forskning . Det høres om studier og forskningsprogram samt om aktioner til fremme og formidling af resultaterne. Det evaluerer også centrets arbejde.
På regionalt niveau udfører Céreq arbejde og deltager i arbejdsgrupper i samarbejde med CARIF-OREF-netværket (Center for information om animationsressourcer om uddannelse / Regionalt beskæftigelsesuddannelsesobservatorium. På internationalt plan er det en partner af Federal Institute for Erhvervsuddannelse i Tyskland (BIBB). Det samarbejder også med det italienske institut for udvikling af erhvervsuddannelse af arbejdere (IFSOL), det polske institut for uddannelsesforskning (IBE), Erasmus-agenturet +, det internationale center for uddannelsesstudier (CIEP ) og flere forskningscentre støttet af europæiske universiteter inden for rammerne af europæiske projekter.