Den Kompetencebevis i Sprog for videregående uddannelse ( CLES ) er en tilstand certificering på akademisk niveau, akkrediteret af ministeriet for højere uddannelse, forskning og innovation (Mesri), som gør det muligt at vurdere kandidaternes kompetencer i et eller flere sprog .
CLES er direkte knyttet til Europarådets fælles europæiske referenceramme for sprog (CEFR).
CLES-certificeringen blev oprettet i 2000 og er åben for alle målgrupper og gør det muligt at bevise beherskelse af et fremmed sprog i henhold til niveau B1, B2 og C1 i Europarådets CEFR .
CLES-certificeringen kan være en del af grundlæggende eller efteruddannelse i mobilitets- eller professionelle projekter. Cirka halvtreds højere uddannelsesinstitutioner, akkrediteret af MESRI i Frankrig og i udlandet, arrangerer regelmæssigt CLES-sessioner.
Testene kommer i form af scenarie, der sætter en realistisk situation, hvor 5 vurderes mundtlige færdigheder, skriftlige og interaktionelle. Der kræves ingen forberedelse forud for at blive certificeret. Det er en certificering uden gyldighedsperiode.
CLES-taksterne afhænger af testcentre, universiteterne kan fritage deres studerende for hele eller en del af summen. Disse takster er dog reguleret. De må ikke overstige et bestemt beløb og er de samme for alle målgrupper. Ansøgere bør forhøre sig i deres CLES referencecenter.
Den studerendes vurdering er baseret på fem færdigheder:
Disse 5 færdigheder skal valideres og kan ikke modregnes i hinanden.
CLES er opdelt i tre niveauer, der svarer til det tredje, fjerde og femte niveau i den fælles europæiske referenceramme for sprog (CEFR).
Den siddende håndterer de fleste situationer og forstår det væsentlige ved et klart sprog. Han er også i stand til at producere en enkel og sammenhængende tale om velkendte emner og hans interesseområder samt at beskrive en drøm, en oplevelse, en idé, et mål osv.
Indehaveren kan forstå både det abstrakte og det konkrete , forstå tekniske og komplekse emner i sin specialitet. Han kan tale spontant med en udlænding på sit modersmål, udtrykke sig korrekt om alle slags emner, give meninger og bringe fordele og ulemper ved forskellige muligheder.
Læreren forstår og forstår betydningen af et stort antal meget lange og vanskelige tekster. Han udtrykker sig spontant uden at søge efter hans ord, han bruger sproget effektivt på alle områder af det sociale liv og han kan udtrykke sig på en klar og velstruktureret måde.
Inspireret af kravene fra arbejdslivet præsenteres testene i form af en mission at udføre, taget fra en realistisk situation. Kandidaten skal stole på audio-video og skriftlige dokumenter, vælge de relevante elementer, foreslå løsninger og forhandle et kompromis. CLES vurderer både sprogfærdighederne og kandidatens evne til at mobilisere strategier på et fremmed sprog til at analysere, udtrække og kommunikere information. Ekspressionskvaliteterne baseret på forhandling er kendetegnende for de tests, der er gennemført af CLES.
CLES er tilgængelig på ti sprog:
Gammelt logo .
Gammelt logo.
Nuværende logo.