Burrow

AbulEdu Burrow

Beskrivelse af dette billede, også kommenteret nedenfor Godkendelse med alacarte Information
Udviklet af AbulEdu samfund
Sidste version (2015)
Operativ system Microsoft Windows
Miljø GNU / Linux , Microsoft Windows , MacOS
Type Uddannelsessoftware
Licens GNU GPL
Internet side abuledu.org/leterrier

Le Terrier d ' AbulÉdu er en gratis softwarepakke beregnet til uddannelse (grundskole og børnehave, populær uddannelse). Det består af træningsmaskiner, edutainment-software og multimedieværktøjer, især til fransk, matematik, geografi, lateralisering, rumlig identifikation og naturvidenskab. De er en integreret del af AbulÉdu (gratis skolecomputerløsning ). De kan installeres på Microsoft Windows- og MacOS- arbejdsstationer såvel som på GNU / Linux .

Denne software blev designet af aktive eller pensionerede lærere, hvoraf de fleste er medlemmer af foreningen AbulÉdu-fr. Disse definerede i samråd specifikationerne og funktionaliteterne og producerede værktøjerne til læreren, der ledsager dem, i henhold til de pædagogiske anvendelser i reel undervisningssituation. Disse lærere sikrer dens udvikling for at tage hensyn til skolepraksis og nationale uddannelsesprogrammer. IT-udvikling blev leveret af firmaet Ryxéo indtilapril 2016.

En del af denne software distribueres af kataloget over den digitale planressourcekontrol fra Ministeriet for National Uddannelse.

Mange distributioner distribuerer hele Terrier's softwarebibliotek , for eksempel PrimTux , ASRI Edu .

AbulEdu Terrier-softwareliste

AbulÉdu Terrier-softwaren er delvist omskrevet for at give dem mulighed for at integrere online ressourcer såvel som multimedieressourcer produceret af undervisningssamfundet i AbulÉdu-fr, nyttige i undervisningssekvenserne.

Den første del af listen nedenfor inkluderer omskrevet software og nye applikationer først. Derefter optager den i alfabetisk rækkefølge den software, der endnu ikke er blevet omskrevet.

Gammel software, der skal genudvikles

Al denne software er tilgængelig i deres originale version i form af et softwarebibliotek med distribution af ASRI Edu. Yderligere undervisningshjælpemidler og ressourcer kan ikke længere downloades fra Libre.pedagosite.net . Men fjorten kort til lærere og 46 kort til elever blev overført og gjort tilgængelige for brugere på Wikimedia Commons: kort til CE1 . Cirka hundrede børnelitteraturfiler blev produceret på wikiversité  : Illustrerede tekster oversat fra engelsk, i allofonlitteraturafdelingen og omkring tredive illustrerede tekster på fransk med læsespørgeskema i læsefagafdelingen .

En kort historie med AbulEdu Terrier-software

En første serie af software blev udviklet i løbet af ti år, startende i 2001 ved hjælp af TCL / Tk- sproget  : teknisk valg, begrænsningen var derefter at finde et værktøj til flere platforme, ikke kompileret og let at lære for ikke-it-fagfolk, mens tilbyder stadig anstændige "multimedia" -funktioner.

I 2012 bad RyXéo undervisningsteamet om at tilbyde gratis uddannelsesmæssige ressourcer til at understøtte deres softwareudvikling og åbnede et websted, Libre Pedagosite.net, til at indsende selvstudier samt eksempler på sessioner eller sekvenser for lærere.

Samtidig over for de vanskeligheder, som visse brugere stødte på med at udvikle deres sessioner til klasselokalet eller for børn med specielle behov, især i CE1, udviklede RyXéo- grafiske designer , Arnaud Pérat, modeller af apazapa- uddannelsesark .

Derefter blev der søgt efter alternative løsninger, en hurtig udflugt til java, en hel del tid til python og pygame ... men uden succes er Terrier's software halvvejs mellem spil og klassiske applikationer. For at opsummere er målet at integrere et pygame- lærred i et normalt vindue ... samtidig med at systemkasserne opbevares (åben fil / udskrivning osv.).

Siden 2010, efter de problemer, der er rapporteret af nogle brugere, er Qt / C ++ - sproget blevet valgt til fremtidig udvikling, hvilket bryder med et af startprincipperne, der var at bruge et script-sprog.

Prioriteten var derfor at skabe elementer, der kunne genbruges af alle udviklere af ny software; i tidligere software var der en masse "kopiering" af stykker kode, hvilket gjorde det meget kompliceret at vedligeholde og opgradere. Dette er princippet i værktøjskassen.

Dette valg gjorde det muligt at ændre funktionaliteten i softwaren betydeligt og især give dem muligheden for at drage fordel af de ressourcer, der deles af AbulÉdu-fr-undervisningssamfundet: uddannelsesressourcer, uddannelsesmæssige fremskridt, multimediedokumenter, der er nyttige i uddannelsessekvensen. Fordelen er, at de hentes fra internettet blandt frit licenserede ressourcer, der skal medtages i en database, der er tilgængelig med software, efter at de intellektuelle ejendomsrettigheder er blevet verificeret: lærere er således sikre på, at de kun bruger helt gratis ressourcer.

Samtidig havde firmaet RyXéo, der udviklede og markedsførte tjenester omkring AbulÉdu, hyret en udvikler og en grafisk designer til at styrke udviklingen af ​​denne software.

Se også

Eksternt link

Noter og referencer

  1. "  Hvem er vi?"  ” (Adgang til 5. marts 2017 ) .
  2. MEN, "  Udviklingsplan til digital anvendelse i skolerne  " ,25. november 2010(adgang til 5. marts 2017 ) .
  3. Tomasi, "  Softwarebibliotek: Le Terrier / Abulédu  " , om Association ASRI-uddannelse ,30. januar 2012(adgang til 22. marts 2017 ) .
  4. "  Pædagogisk suite  " (adgang til 5. marts 2017 ) .
  5. David Lucardi, “  Gratis software  ” (adgang til 5. marts 2017 ) .
  6. "  Go  " (adgang 5 marts 2017 ) .
  7. "  Mental beregning  " (adgang til 5. marts 2017 ) .
  8. "  Target  " (adgang til 5. marts 2017 ) .
  9. "  Kontur  " (adgang til 5. marts 2017 ) .
  10. "  IMAGEO  " (adgang 5 marts 2017 ) .
  11. "  Sekventielle billeder  " (adgang til 5. marts 2017 ) .
  12. "  Fubuki  " (adgang til 5. marts 2017 ) .
  13. "  Minitextes  " (adgang til 5. marts 2017 ) .
  14. "  Microtexts  " (adgang til 5. marts 2017 ) .
  15. "  Monsieur patate  " (adgang til 5. marts 2017 ) .
  16. "  Mulot  " (adgang til 5. marts 2017 ) .
  17. "  Fortæl mig om det  " (adgang til 5. marts 2017 ) .
  18. "  Raconte-moi webplatform  " (adgang til 5. marts 2017 ) .
  19. "  Aritmetisk suite  " (adgang til 5. marts 2017 ) .
  20. “  Tierce  ” (adgang til 5. marts 2017 ) .
  21. "  Husk  " (adgang til 5. marts 2017 ) .
  22. "  Word-boks  " (adgang til 5. marts 2017 ) .
  23. "  Episcope  " (adgang til 5. marts 2017 ) .
  24. Tomasi, "  Softwarebibliotek: Le Terrier / Abulédu  " , om Association ASRI-uddannelse ,30. januar 2012(adgang til 17. april 2017 ) .
  25. David Lucardi, “  Aller  ” (adgang til 5. marts 2017 ) .
  26. David Lucardi, Own the Numbers  " (adgang til 5. marts 2017 ) .
  27. Own the Numbers  " , på Primtux (adgang til 7. oktober 2018 ) .
  28. Ubuntu-us, "  Own Numbers  " , Software TerrierWiki Ubintu-en (adgang til den 7. oktober 2018 ) .
  29. David Lucardi, "  Foreninger  " (adgang til 5. marts 2017 ) .
  30. ASRI Education, "  Capricious Calculator  " (adgang til 5. marts 2017 ) .
  31. David Lucardi, “  Reflective Calculus  ” (adgang til 5. marts 2017 ) .
  32. Ubuntu-en, "  Complément  " (adgang til 5. marts 2017 ) .
  33. Ubuntu-en, "  Stier  " (adgang til 5. marts 2017 ) .
  34. A. Lesca, "  Rejser og gitter med software" Paths "  "calestampar.org ,9. oktober 2010(tilgængelige på en st december 2016 ) .
  35. David Lucardi, "  Devine  " (adgang til 5. marts 2017 ) .
  36. A. Lesca, "  Devine og plastisk kunst i cyklus 3  " , på calestampar.org ,25. juli 2009(tilgængelige på en st december 2016 ) .
  37. Ubuntu-en, "  Space  " (adgang til 5. marts 2017 ) .
  38. David Lucardi, "  Kidistoryboard  " (adgang til 5. marts 2017 ) .
  39. Ubuntu-en, “  Labyrinth  ” (adgang til 5. marts 2017 ) .
  40. David Lucardi, "  Lexicon  " (adgang til 5. marts 2017 ) .
  41. Ubuntu, “  Scanning Electron Microscope  ” (adgang til 5. marts 2017 ) .
  42. Michèle Drechsler, Stéphane Bersillon, Éric Seigne, “  Mulot uddannelsesark  ” (adgang til 22. marts 2017 ) .
  43. A. Lesca, "  ASK en tilføjelse i CP, med Operations software  " , på calestampar.org ,10. august 2009(adgang til 5. marts 2017 ) .
  44. David Lucardi, "  Problemer  " [ arkiv af1 st december 2016] (adgang til 5. marts 2017 ) .
  45. David Lucardi, "  Suites  " (adgang til 5. marts 2017 ) .
  46. David Lucardi, “  Syllaphon  ” (adgang til 5. marts 2017 ) .
  47. David Lucardi, "  Symcolor  " [ arkiv af1 st december 2016] (adgang til 5. marts 2017 ) .
  48. Ubuntu, "  Tables  " (adgang til 5. marts 2017 ) .
  49. Ubuntu-en, “  Tkwhiteboard  ” (adgang til 5. marts 2017 ) .
  50. David Lucardi, "  Volubil  " (adgang til 5. marts 2017 ) .
  51. Als33120, "  Apazapa filer til den gamle burrow-software  " , på AbulÉdu-fr ,13. januar 2019(adgang til 13. januar 2019 ) .
  52. Éric Seigne, "  Udvikling med Qt / C ++  " , på Redmine (abulédu-fr) ,juli 2011(adgang til 5. marts 2017 ) .
  53. Éric Seigne, "  Wiki AbulÉdu data  " , Redmine AbulÉdu-fr ,26. august 2016(adgang til 5. marts 2017 ) .