Hyperkritisk skole (islamologi)

oversættelse Denne artikel kunne forbedres ved at oversætte følgende Wikipedia-artikler:

Hvis du kender et af de foreslåede sprog godt, kan du gøre denne oversættelse. Find ud af hvordan .

I forbindelse med islamiske studier er den hyperkritiske skole en strøm af historisk-kritisk tanke , der hovedsageligt udviklede sig i 1970'erne inden for moderne koraneksegeese, en disciplin, hvor den udførte et paradigmeskift og brugte en radikalt hyperkritisk tilgang.

Flere navne er blevet givet til denne skole: "hyperkritisk", "revisionistisk" og forbundet med ideen om "radikale teser". Robin specificerer, at disse teser kaldes "revisionister" på engelsk, selvom en fransk brug er attesteret.

Almindelig definition

Indtil begyndelsen af ​​1970'erne accepterede ikke-muslimske islamiske forskere, der ikke accepterede Koranens guddommelighed , stadig sin oprindelseshistorie "i de fleste af dens detaljer" samt pålideligheden af ​​tafsir (kommentarer til Koranen), hadith (Ord eller historierelaterede til Muhammad) og Sira (Muhammeds biografi). Forskere, der bruger historisk-kritiske metoder, bruger en kritisk tilgang til at analysere kilder ("kildekritisk tilgang") til at behandle denne litteratur såvel som studiet af arkæologi, epigrafi, numismatik og nutidig ikke-arabisk litteratur. Denne metode giver "reelle fakta", mens traditionelle islamiske vidnesbyrd fra 150-200 år efter, at Muhammad er blevet udsat for fordomme og modifikationer af forfattere og kommentatorer . Argumenter mod troværdigheden af ​​klassiske islamiske traditioner vedrørende islamskilder blev syntetiseret af Prof. Hans Jansen i sit arbejde De Historische Mohammed og er blevet bragt i lyset siden Goldzihers forskning

Mens den kritiske holdning er at betragte en tradition som sand, indtil det viser sig at være falsk, er princippet i den hyperkritiske skole at betragte, at en gammel kilde kun anses for at være god. Hvis der er fundet gyldige grunde, er eksternt bevis for støtte det.

Fødsel af den hyperkritiske skole

Denne skole er Leone Caetani (1869-1935), Henri Lammens (1862-1937), Alphonse Mingana (1878-1937), Paul Casanova (1861-1926), Joseph Schacht (1902-1969) og blandt samtidige John Wansbrough . Denne radikale kritik af oprindelsen af islam og slægtsforskning af Koranen begynder i slutningen af XIX th  århundrede , men ud af den kreds af forskere med offentliggørelsen i 1977 af arbejdet i John Wansbrough under titlen Koranens Studier og den sekteriske Milieu  ; hans teori, som senere vil blive kaldt “af den dekonstruktivistiske” eller “hyperkritiske” skole, siger, at Koranen er en samling af en række logier . Baseret blandt andet på, at Koranen er ikke kilden til islamisk lov, indtil IX th århundrede, det afviser eksistensen af en kendsgerning Vulgata othmanienne og Koranen en skabelse af et muslimsk samfund allerede eksisterende.

Wansbroughs arbejde, selvom det bliver stillet spørgsmålstegn ved i dag, "har avanceret koranstudier på en væsentlig måde"

Saarbrücken skole

Saarbrücken skole Historie
Fundament 2007
Saarbrücken
Ramme
Type Lærte samfund
Lovlig kontrakt Registreret forening i henhold til tysk lov
Aktivitetsområde Islamiske studier
Bevægelse Hyperkritisk skole
Sæde Saar-universitetet (66123, Saarbrücken )
Land  Tyskland
Organisation
Grundlægger Karl-Heinz Ohlig
Internet side inarah-fr.net

En genoplivning af denne skole kan ses i den såkaldte "Saarbrücken" -gruppe i Tyskland (Saarbrücker Schule). Siden 1970'erne har Günter Lüling und Gerd-Rüdiger Puin fokuseret på historisk-kritisk forskning i Koranens udvikling. Også i Saarbrücken udviklede Karl-Heinz Ohlig i 2000'erne med Volker Popp og Markus Groß en teori om islams tidlige dage, som ikke havde brug for Muhammed som en historisk figur .

Denne skole ledes af Karl-Heinz Ohlig.

Bemærkninger

  1. Leone Caetani
  2. Paul Casanova
  3. I den foregående periode vil vi se nøje på artikelserien med titlen "En gådefuld tekst og historie" ( ArkivWikiwixArchive.isGoogle • Hvad skal jeg gøre? ) Af Mohammad Ali Amir-Moezzi taget separat fra hans forord i Dictionnaire du Coran , Editions Robert Laffont, Samling "Bouquins", Paris, 2007.
  1. John Wansbrough, Quranic Studies: Sources and Methods of Scriptural Interpretation , London, Oxford University Press, 1977: The Sectarian Milieu: Content and Composition of Islamic Salvation History , London, Oxford University Press, 1978.

Referencer

  1. François de Blois, Islam i sin arabiske kontekst, S. 615 , i: Koranen i kontekst, redigeret af Angelika Neuwirth osv., 2010
  2. Alexander Stille: Forskere tilbyder roligt nye teorier om Koranen , New York Times 2. marts 2002
  3. Toby Lester: Hvad er Koranen? i: Atlantic-udgaven januar 1999
  4. Meir Michael Bar-Asher og Mohammed Ali Amir-Moezzi , jøderne i Koranen , Albin Michel ,1 st februar 2019, 288  s. ( ISBN  978-2-226-43344-2 , læs online )
  5. Robin J., "Pre-Islamic Arabia" i Le Coran des Historiens, t.1, Editions du Cerf, 2019, s. 59.
  6. "  Recent Scholarship  ", Journal of American History , bind.  95, nr .  21 st september 2008, s.  633-633 ( ISSN  0021-8723 , DOI  10.1093 / jahist / 95.2.633 , læst online , adgang til 22. december 2019 )
  7. S. Okutucu , FN Karakulak , B. Evranos og F. Jam , “  PP-166 SCIMITAR SYNDROME: TURKISH SWORD-LIKE SHADOW ON CHEST RADIOGRAPHY  ”, International Journal of Cardiology , bind.  155,marts 2012, S152 ( ISSN  0167-5273 , DOI  10.1016 / s0167-5273 (12) 70369-8 , læst online , adgang til 22. december 2019 )
  8. Jonathan Donner , “Faldende fjerde verden? Mobiles, Development, and Inclusion ” , i håndbogen om mobilkommunikationsstudier , MIT Press,9. maj 2008( ISBN  978-0-262-11312-0 , læs online ) , s.  29–42
  9. Patricia Crone , Meccan Trade and the Rise of Islam , Gorgias Press,31. december 2015( ISBN  978-1-4632-0993-3 , læs online )
  10. "  Bøger modtaget  ", Journal of Islamic Studies , bind.  14, nr .  3,1 st september 2003, s.  415–420 ( ISSN  0955-2340 og 1471-6917 , DOI  10.1093 / jis / 14.3.415 , læst online , adgang 23. december 2019 )
  11. "  BØGER MODTAGET  ", Journal of Islamic Studies , bind.  11, nr .  3,1 st september 2000, s.  410-419 ( ISSN  0955-2340 og 1471-6917 , DOI  10.1093 / jis / 11.3.410 , læst online , adgang til 25. december 2019 )
  12. “  De historische Mohammed  ” , på www.goodreads.com (adgang 14. oktober 2019 )
  13. Skomager St. J., "Muhammeds liv", i Koran af historikere, t.1, 2019, s. 207-214 ..
  14. Mohamed-Ali Amir Moezzi, Koranens ordbog , Samlingsbøger, Robert Laffon
  15. Claude Gilliot, Oprindelse og fiksering af Koranteksten ,
  16. Gilliot, Claude , Origins and fixation of the Koranic text ( OCLC  784156219 , læs online )
  17. Jan MF Van Reeth , ”  Den tavse koran og den talende koran: Nye perspektiver på islams oprindelse. Critical Notes  " Journal of the History of Religions , nr .  3,1 st september 2013, s.  385–402 ( ISSN  0035-1423 , DOI  10.4000 / rhr.8125 , læst online , adgang til 9. januar 2020 )

Tillæg

Relaterede artikler