Type | School of Architecture ( EPA ) |
---|---|
Lovlig kontrakt | Offentlig administrativ virksomhed |
Direktør | Camille Zvenigorosky |
Medlem af | Nationalt telekommunikationsnetværk til teknologi, uddannelse og forskning |
Internet side | www.bordeaux.archi.fr |
Studerende | 900 |
---|---|
Lærere | 150 lærere og lærer-forskere |
By | Talence |
---|---|
Land | Frankrig |
Den nationale skole for arkitektur og landskab i Bordeaux ( ENSAPBx ) giver uddannelse, der fører til det nationale diplom for arkitekt såvel som statsdiplomet for landskabsgartner (DEP) .
Skolen har status som en offentlig administrativ virksomhed under tilsyn af Kulturministeriet. Det ligger i Talence, nær universitetsområdet .
I arkitektur fører skolens studier til eksamensbevis for arkitekturstudier (licensgrad) og til statseksamen for arkitekt (kandidatgrad). Det er også muligt at få en doktorgrad i arkitektur eller tilladelse til at udøve projektledelsen i eget navn.
Landskabstræning forbereder sig nu til det statslige eksamensbevis i landskabspleje (DEP), der giver graden af master.
Disse afsnit er taget fra skolens hjemmeside.
Åbningen af et arkitekturkursus, der blev overdraget til Louis Labbé, bispedømmerarkitekt, i 1877 på School of Fine Arts i Bordeaux , udgør udgangspunktet for undervisning i arkitektur i denne by.
Bordeaux School of Fine Arts var en uafhængig kommuneskole indtil 1889, da rådhuset oprettede skolen i det tidligere Dominikanske kloster nær Sainte-Croix kirken. Den generelle orientering af studier sigter mod at harmonisere undervisningen i kunst i Frankrig for at forberede de studerende til at gennemføre deres uddannelse ved ENSBA. Målet er derefter begrænset til forberedelse til optagelseseksamen til den parisiske skole. Denne centralisering markerede i årtier arkitekturkurset for School of Fine Arts i Bordeaux, som i 1884 blev beriget med et kursus i byggeri og videnskab.
I 1867 blev det arkitektoniske eksamensbevis indført, men staten nægtede at decentralisere uddannelse såvel som tildelingen af eksamensbeviset.
I 1905 besluttede staten at oprette syv regionale skoler, herunder en i Bordeaux. Der gives den samme uddannelse der som i Paris, men konkurrencer og eksamensbeviser, der gennemføres under ledelse af den lokale værkstedsmester, sendes med tog og bedømmes i hovedstaden. Direktør og professor vil fremover blive udnævnt af staten. To byer, Nancy og Bordeaux, nægter denne status, som fjerner al autonomi fra fremtidige regionale skoler. Også kun fem regionale skoler blev officielt oprettet i 1905.
Efter Louis Labbés død, i december samme år, blev stillingen som professor i arkitektur ved den regionale skole for kunst og dekorativ kunst i Bordeaux overtaget af Pierre Ferret (1877-1949), en større Bordeaux-arkitekt. Dette viser sig at være gunstigere end sin forgænger til oprettelsen af en skole i Aquitaine. Men på trods af dets gentagne bestræbelser vil oprettelsen af den regionale skole i Bordeaux først blive optaget i byens budgetJanuar 1928.
Pierre Ferret kombinerer funktionerne som chef for workshop professor og studieleder. Claude Ferret (1907-1993) efterfulgte sin far i 1942. Han påtog sig denne opgave indtil 1977 og etablerede sig som chef, leder af skolen.
I Maj 1968, National School of Fine Arts er opløst, og undervisningen i arkitektur genfødes i form af arkitektoniske undervisningsenheder.
Skolen er tvunget til at forlade sine lokaler på École des Beaux-Arts. AfOktober 1968 på Oktober 1972, kurserne gives i ubehagelige midlertidige kaserner installeret på Quai Sainte-Croix i Bordeaux. C. Ferret hævder stadig sin autoritet over skolen ved at bygge nye lokaler i Talence. Paradoksalt nok udtænkte C. Ferret på tidspunktet for den tværfaglige tilgang, der resulterede fra 68. maj, en eksploderet plan, der favoriserer isoleringen af de forskellige discipliner og opretholder autonomien i værkstedet som et arkitektonisk udtryk for Patrons undervisning. Denne præstation er en del af den dobbelte afstamning af den moderne bevægelse og funktionalisme, hvor Oscar Niemeyer stadig er et benchmark. Denne er endda citeret der i amfiteatret i form af et øje, hvis slægtskab med auditoriet på gymnasiet i Bello Horizonte i Brasilien , bygget i 1954-56 af O. Niemeyer, undgår nogen.
Med afgangen fra C. Ferret i 1977 lukkede et århundrede med undervisningsarkitektur i Bordeaux. En ny æra åbnede med ankomsten af nye formænd, en af de mest bemærkelsesværdige var Jacques Hondelatte (1942-2002), men også med sine nye ændringer i tilsyn og reformer.
Skolen er også beriget med nye bygninger, der viser sammenbruddet af C. Ferrets oprindelige plan.
Men den mest dybe ændring i den tidligere Bordeaux regionale skole i de senere år har ikke været konstruktionen af disse mange udvidelser, der reagerer på erhvervets udvikling og dens undervisning, men åbningen af en anden formation, landskabets. Siden begyndelsen af skoleåret 1991-1992 er Bordeaux-skolen for arkitektur blevet Bordeaux-skolen for arkitektur og landskab; hvert år glæder det sig over en ny forfremmelse af studerende, der er rekrutteret til bac + 2, der forbereder sig på fire år til et eksamensbevis i landskabspleje. Siden dens passage i LMD bærer virksomheden navnet National Higher School of Architecture and Landscape of Bordeaux - ensap Bordeaux.
Bordeaux National School of Architecture and Landscape tilbyder grunduddannelse, efteruddannelse og efteruddannelse (for arkitekter). Det har en forskningsafdeling og et videnskabeligt råd og er organiseret omkring fire forskningsenheder.
Arkitektuddannelse er organiseret i tre cyklusser:
Statscertificerede arkitekter kan i virksomheden sammen med erhvervet få tilladelse til at udøve projektledelse i deres eget navn.
Skolen arrangerer Masters 2 th år (bac 5) i samarbejde med University siden 1999, er åben for indehavere af en arkitekt eller en videnskabsmand grad 4:
I Europa deltager ensapBx i Socrates - Erasmus-programmet med 18 lande og 31 virksomheder. Uden for Europa udvikler det regelmæssige bilaterale eller trilaterale forbindelser med 9 lande: Canada, Australien, Thailand, Japan, Kina, Chile, Argentina, Mexico, Marokko og 13 virksomheder. Hvert år drager ca. 100 studerende fra skolen og partneruniversiteter fordel af udvekslingsprogrammer.