Liberal arts



Den information, vi har kunnet samle om Liberal arts, er blevet omhyggeligt gennemgået og struktureret for at gøre den så nyttig som muligt. Du er sandsynligvis kommet her for at finde ud af mere om Liberal arts. På internettet er det let at fare vild i et virvar af sider, der taler om Liberal arts, men som ikke giver dig det, du gerne vil vide om Liberal arts. Vi håber, at du vil fortælle os i kommentarerne, om du kan lide det, du har læst om Liberal arts nedenfor. Hvis de oplysninger om Liberal arts, som vi giver dig, ikke er hvad du søgte, så lad os det vide, så vi kan forbedre denne hjemmeside dagligt.

.

De syv frie kunster betegne en stor del af undervisningsmaterialet om latinske bogstaver og videnskaberne i det andet niveau skoler antikken , som fortsatte i forskellige former i middelalderen . Dette korpus af undervisning er især udbredt i Vesteuropa middelalderligt af arbejdet af Alcuin , lærermester i Charlemagnes familie og lærte skolemester oplader højere uddannelsesreformer i det karolingiske imperium i løbet af den periode kendt som den karolingiske renæssance .

Definition

Den liberale kunst er opdelt i to grader: trivium og quadrivium .

Den Trivium , et ord som betyder de tre stier eller "de tre stier eller emner af undersøgelsen" på latin, vedrører "magt sprog" (udtryk, ræsonnement , overtalelse og forførelse) og en første beherskelse af breve. Det er opdelt i:

Den quadrivium , det vil sige de fire måder eller fire måder uden for Trivium , vedrører "magt af tal", og at en første beherskelse af videnskaber eller mathematizable discipliner. Den er lavet af:

De er begge defineret i disse to mnemoniske vers:

“  Gramm loquitur, Dia verba docet, Rhet verba colorat,
Mus canit, Ar numerat, Geo ponderat, Ast colit astra. "

”Grammatik taler, dialektik underviser, retorik farver ord,
musik synger, aritmetiske optællinger, geometri vejer, astronomi tager sig af stjernerne. "

Triviums kunst ses naturligvis som det nødvendige grundlag for at mestre quadriviums kunst . Den Trivium handler om meget mere end at lære at tale godt og erhverve den korrekte syntaks, som de moderne betydninger af vilkårene kunne tyde.

Den "Faculty of Arts" eller liberale kunst skoler lov til at træne skolebørn sjældne, normalt 14 til 20 år, derefter i stand til at komme ind som studerende i grupper af universiteter i XII th  århundrede , blev universiteter fra den anden tredjedel af det XIII th  århundrede . Senere vil den liberale kunst blive undervist der på et endnu højere niveau, hvilket retfærdiggør oprettelsen af ​​liberale kunstfakulteter inden for universiteterne.

Sondringer og præciseringer af ordforråd

Den liberale kunst undervises, bortset fra nogle få rudimenter, ikke i små skoler, hvor mere eller mindre deltager af et flertal af den barnlige befolkning af religiøse årsager. De adskiller sig fra den servile kunst eller teknikker, angiveligt elementære, og fra alt, hvad der senere vil blive grupperet under billedkunst i slutningen af ​​den moderne æra.

Tømrer og charrerie, tømrerarbejde og kabinetfremstilling, keramik og keramik, luksuskunst og al den know-how og teknikker, der har til fælles transformation af håndgribeligt materiale eller samlings- og indstillingsformede materialer, skal tælles med under "servile kunst" , den lille kendte teknik for byggeri, vedligeholdelse, reparation og middelalderlige service, eller nogle gange allerede håndværk det XIII th  århundrede . Disse læres ikke i den officielle skole, men oftere af familie eller lokal tradition og inden for virksomheder, der er anerkendt som uofficielle eller som standard i specifikke uformelle samfund eller med private lærere.

I modsætning hertil antages emnet for den liberale kunst i henhold til religiøse forskrifter, intellektuel og immateriel. Den liberale kunst er rettet mod uselvisk viden og betragtes derfor som overlegen. Mestrene for den liberale kunst havde en næsten total forrang over de første håndværkere på højt teknisk niveau, der ofte måtte ydmygt bede dem om tilladelse til at udføre en ekstraordinær ordre eller endda prøve nye teknikker.

Hvis de religiøse myndigheder via autoriteten fra mestrene i den liberale kunst lægger håndværkernes praktiske kunst, vil sidstnævnte alligevel blomstre med de stærke strømme af arkitektonisk kunst i den centrale og sidste middelalder, udviklingen af ​​nautiske , arsenal og konstruktionsteknikker, billedkunst eller endda kunsten til italiensk designo fra den sene middelalder. Paradoksalt nok er det denne verden af ​​tjenester, servilkunst og almindelige teknikker, der udgør hovedkilden til moderne eksakt videnskab, bortset fra logik, matematik, farmaci, astronomi ... delvist funderet .

De "fine arts" etableret efter midten af det XVIII th  århundrede sammen maleri, dans, arkitektur, skulptur, tegning og grafik; de sigter i filosofisk forstand mod kontemplationen af ​​det smukke.

Første Mosebog

Den liberale kunst finder deres oprindelse i Porphyry i On the return of the soul (ca. 270). Saint Augustine i On order (386) viser, hvordan fornuften genererer grammatik, derefter dialektik og retorik, så for at nå Gud, geometri, astronomi og endelig aritmetik. Martianus Capella i The Marriage of Philology and Mercury (c. 410-439) udstiller allegorisk; Kviksølv tilbyder Philology syv gaver: grammatik, dialektik, retorik, geometri, aritmetik, astronomi, harmoni.

Boethius († 524) definerer indholdet af quadrivium , han opfinder ordet i Den aritmetiske institution (ca. 505-507). Den "firdobbelte vej" samler de videnskabelige discipliner:

Cassiodorus , i De guddommelige og menneskelige institutioner (ca. 560-580), giver deres struktur til den liberale kunst. Han udviklede trivium eller "triple track", som grupperer de litterære discipliner:

Der var en tid, foruden de syv liberale kunst (grammatik, retorik, dialektik, aritmetik, musik, astronomi og geometri) blev filosofi og medicin talt på listen.

Tidligt i VIII th  århundrede , den engelske munk Beda († 735) udviklede de frie kunster i sine traktater, og skabte opgør . Det var den ærværdige Beda, der efter Isidore fra Sevilla († 636) overførte den liberale kunst til det kristne Vesten . Den engelske munk Alcuin († 804), uddannet på sin skole, overtog dette grundlag for at etablere sit undervisningsprogram i de karolingiske imperiums højere skoler .

Omkring år 1000 , beregning bragt sammen to discipliner trivium ( grammatik , dialektik ) og to discipliner quadrivium ( aritmetisk og astronomi ).

Den kanon Leflon , i sin biografi om Gerbert af Aurillac (senere pave Sylvester II ), bemærker, at quadrivium var næppe lært at 960 år i klostre . Dette er grunden til, at grev Borel II fra Barcelona tog Gerbert til Catalonien for at lære de videnskabelige discipliner, der var kendt i kongeriget tæt på Cordoba .

Derefter blev Gerbert kaldt af Adalbéron til Reims for at undervise i disse discipliner der.

Samtidig udvikler den mekaniske kunst sig og samler tekniske og praktiske discipliner.

I det XII th  århundrede , oversættelser af værker af Aristoteles bragt en berigelse af viden , der blev introduceret af Albert den Store i de nyoprettede universiteter XIII th  århundrede . Den liberale kunst forblev ikke desto mindre grundlaget for uddannelse.

Forsvinden af ​​status som "liberal arts"

Mange sekundære centre undervisning de frie kunster er senere omdøbt til "latinskole" i humanistiske transformation af XV th  århundrede og XVI th  århundrede , som har tendens til at devaluere middelalderlig latin. Hvis den liberale kunst ikke altid opgives, lægges der undertiden særlig vægt på supplerende undervisning i gamle sprog som græsk, hebraisk, arameisk, koptisk ... og de store nationers moderne sprog.

Begrebet kunst har udviklet sig i moderne tid. Der skelnes langsomt mellem håndværkere og kunstnere. Udtrykket kunst i flertal, der henviste til dette kursus, får derfor mange forskellige betydninger. Selv adjektivet liberal kender en ændring af mening, et liberalt erhverv eller en liberal kunstmand udpeger en advokat, en læge, et erhverv med højt intellektuelt niveau med private gebyrer. Bortset fra det konservative og lukkede miljø på universitet og gymnasier forstås udtrykket nu kun vagt.

Den liberale kunst er også begrænset til et universitetets mindretal eller et stipendium ved stigningen af ​​nationale køretøjssprog.

De erobrende moderne videnskaber vælter også langsomt alle de klassificeringer og hierarkier, der er pålagt, med virkninger især inden for uddannelse. Opdelingen mellem studier af bogstaver og videnskab, senere på sekundært niveau, gør den liberale kunsts enhedsstruktur vanskelig at forstå.

De figurative repræsentationer af den liberale kunst

Rose of the Liberal Arts, farvet glasvindue i det nordlige transept af Laon-katedralen . Omkring filosofien, i midten, repræsenterer medaljongerne de syv liberale kunstarter, hvortil medicin er blevet tilføjet.
Rose des Arts liberaler i Laon Cathedral . Medallion af Geometri (begyndende XIII th  århundrede).

Skildringen af ​​allegorierne fra de syv liberale kunstarter er et hyppigt tema i middelalder- og renæssancekunst, hvad enten det er i maleri, skulptur, farvet glas eller manuskriptbelysning. Det var Martianus Capella , afsluttet af hans kommentatorer, der åbnede vejen for disse repræsentationer ved at give en detaljeret allegorisk beskrivelse af disciplinerne i trivium og quadrivium som unge kvinder, udstyret med attributter som pisk af grammatik og kompaset af geometri. De syv unge kvinder ledsages ofte af visdom eller filosofi, betragtes som deres mor.

Se også

Bibliografi

Tekster

  • Saint Augustine , af ordenen (386): Philosophical Dialogues , Institute of Augustinian Studies, 1997.
    • Kirkens far havde komponeret afhandlinger inden sin dåb om hver af de liberale kunstarter, kun afhandlingen om musik har nået os.
  • Martianus Capella , The Wedding of Philology and Mercury (c. 410-439), overs., Les Belles Lettres, 2003 ff.
  • Boethius , Arithmetic Institution (ca. 505-507), trad. J.-Y. Guillaumin, Les Belles Lettres, 1995, XCV-252 s.
  • Cassiodorus , De guddommelige og menneskelige institutioner (ca. 560-580), overs. år. : Liverpool University Press, 1980.
  • Hugues de Saint-Victor , Didascalicon (før 1125), overs., Cerf, 1991.
  • Thierry de Chartres , Prologus i Heptateuchon (ca. 1140), i Lectio philosophorum , Amsterdam, 1973.

Undersøgelser

  • Ilsetraut Hadot , Liberal Arts and Philosophy in Ancient Thought. Bidrag til historien om uddannelse og kultur i antikken . Paris, Vrin, 2005 (anden revideret og udvidet udgave; første udgave 1984).
  • Stéphane Laurent , Le Geste et la thought, Kunstnere mod håndværkere fra antikken til i dag , Paris, CNRS Éditions, 2019, 416  s.
  • Chanoine Leflon , Gerbert d'Aurillac . Kloster Saint-Wandrille, Editions de Fontenelle, 1945.
  • Pierre Riché , Årets store årtusinder . Paris, Bartillat, 1999.
  • Pierre Riché , skoler og uddannelse i den tidlige middelalder . Paris, Picard, 2000.
  • Middelalderordbog , PUF, 2002, s. 93-96.

Noter og referencer

  1. Scholastic: Dictionary of pedagogy of Ferdinand Buisson  " , Hachette,.
  2. Porphyry, On the soul of return , after Saint Augustine, The City of God , X. Ilsetraut Hadot , Liberal arts and filosofi i gammel tanke , Vrin, 1984, 2006, 576 s.
  3. Saint Augustine, De ordine , trad. i filosofiske dialoger , 4.2, Institute of Augustinian Studies, 1997.
  4. Boèce, Institution arithmétique , prolog, overs., Les Belles Lettres, 1995. Jean-Yves Guillaumin, "Udtrykket quadrivium af Boethius og dets moralske aspekter", Classical Antiquity , bind. 59, nr .  1, 1990, s. 139-148.
  5. Stéphane Laurent, Le Geste et la thought, Kunstnere mod håndværkere fra antikken til i dag , Paris, CNRS Éditions,, 416  s. ( ISBN  978-2-271-11900-1 , note BNF n o  FRBNF45687488 ).
  6. William Harris Stahl, Richard Johnson, EL Burge, Martianus Capella and the Seven Liberal Arts , bind. I, New York, Columbia University Press, 1971 (Appendiks A: “Bibliographical Survey of the Seven Liberal Arts in Medieval and Renaissance Iconography”, s. 245-249); Paolo d'Ancona, “Le rappresentazioni allegoriche dell'arti liberali”, L'Arte , 5, 1902, s. 137-155, 211-228, 269-289, 370-385; Emile Mand , Religiøs kunst i XIII th århundrede Frankrig: undersøgelse om ikonografi af middelalderen og dens inspirationskilder , Paris, Leroux, 1898 (. Mange repr); Raimond van Marle, Ikonografi for verdslig kunst i middelalderen og renæssancen og udsmykning af hjem , t. II, Haag, Nijhoff, 1932, s. 203-279.
  7. Mare Theresa Alverny, "Visdom og hendes syv døtre: Forskning i allegorier over Filosofi og Liberal Arts IX th til XII th  århundrede," blandinger dedikeret til mindet om Felix Grat , I, s. 253-264.
  8. Jeffery Aubin, "  The Pseudo-Augustine De rhetorica : re-study of the protestations against Augustinian authenticity  ", Revue d'Études augustiniennes et patristiques , bind.  59, nr .  1,, s.  2 [118] ( læs online ). I revisioner (I, 6):

    ”Samtidig med at jeg var i Milano ved at modtage dåben, forsøgte jeg også at skrive bøger om liberale kunst ved at interviewe dem, der var sammen med mig, og som ikke havde nogen fremmedgørelse for denne slags studier; Jeg ønskede enten selv at opnå ting, der blev integreret gennem kropslige ting, eller så at sige gradvis føre andre til dem. Men af ​​disse kunne jeg kun færdiggøre grammatikbogen, som jeg ikke senere fandt i mit bibliotek, og bogen om musik i seks bind, der stort set vedrører den samme del, som vi kalder rytmen. Men jeg skrev disse seks bøger, da jeg allerede var blevet døbt og allerede var vendt tilbage fra Italien til Afrika; for i Milano var jeg næppe begyndt at håndtere denne disciplin. Hvad angår de andre fem discipliner startede der på samme måde - dialektik, retorik, geometri, aritmetik, filosofi - kun de kladder, som jeg har mistet, men jeg tror, ​​at nogle få er bevaret. Nogle har dem i deres besiddelse. "

eksterne links

Vi håber, at de oplysninger, vi har indsamlet om Liberal arts, har været nyttige for dig. Hvis det er tilfældet, så glem ikke at anbefale os til dine venner og familie, og husk, at du altid kan kontakte os, hvis du har brug for os. Hvis du på trods af vores bestræbelser mener, at det, vi har leveret om _title, ikke er helt korrekt, eller at vi bør tilføje eller rette noget, vil vi være taknemmelige, hvis du vil give os besked. At give den bedste og mest omfattende information om Liberal arts og ethvert andet emne er essensen af denne hjemmeside; vi er drevet af den samme ånd, som inspirerede skaberne af Encyclopedia Project, og derfor håber vi, at det, du har fundet om Liberal arts på denne hjemmeside, har hjulpet dig med at udvide din viden.

Opiniones de nuestros usuarios

Lone Damsgaard

Det er længe siden, at jeg har set en artikel om Liberal arts skrevet på en så didaktisk måde. Jeg kan godt lide det

Aase Toft

Jeg troede, at jeg allerede vidste alt om Liberal arts, men i denne artikel fandt jeg ud af, at nogle af de detaljer, som jeg troede var gode, ikke var så gode. Tak for oplysningerne., Det er altid godt at lære noget

Aase Ebbesen

Det er altid godt at lære noget. Tak for artiklen om Liberal arts.

John Michelsen

Jeg kan godt lide webstedet, og artiklen om Liberal arts er det, jeg ledte efter