Fundament | 1829 |
---|---|
Opløsning | 2015 |
Type | Offentlig ingeniørskole ( stor virksomhed ) |
Officielt navn | Central School of Arts and Manufactures |
Grundlægger | Alphonse Lavallee |
Direktør | Herve Biausser |
Motto | Leder, iværksætter, innovator |
Medlem af |
TIME Central Schools Group - CESAER Université Paris-Saclay , UniverSud Paris , CGE , CDEFI , Medicen , G16 + |
Internet side | www.ecp.fr |
Studerende | 875 |
---|---|
Budget | € 57.842.000 |
By | Châtenay-Malabry |
---|---|
Land | Frankrig |
Den Ecole Centrale Paris eller ECP (almindeligvis benævnt Centrale eller Centrale Paris ) - hvis officielle navn er Ecole Centrale des Arts et fremstiller - var en stor fransk ingeniør skole grundlagt i 1829 . Det var en af de ældste i Frankrig. Dens studerende og tidligere studerende kaldes "Centraliens" og mere dagligdags "stempler".
Det 1 st januar 2015blev den nye store CentraleSupélec- etablering oprettet og overtog aktiviteterne i École centrale Paris og École supérieure d'Électricité (inklusive alle Gif-, Metz- og Rennes-campuserne), som blev opløst. Den sidste forfremmelse, der havde modtaget ingeniøruddannelsen for kunst og fremstilling, var den fra 2020.
Virksomheden uddannede generelle ingeniører ( ingeniører inden for kunst og fabrik , også kaldet centrale ingeniører ) beregnet primært til virksomheder. Skolen udstedte også specialiserede mestre , mestre , forskningsmestre og ph.d.-grader . Det havde et forskningscenter på mere end 400 mennesker .
Hun er grundlægger af TIME- studenterudvekslingsnetværket i 1988 og er medlem af konferencen for europæiske skoler for undervisning og forskning i avanceret ingeniørvidenskab (CESAER).
I januar 2007 besluttede École centrale Paris at slutte sig til UniverSud Paris i forsknings- og videregående uddannelsespolen (PRES) . Hun flyttede til Saclay-platået som en del af Paris-Saclay- udviklingsoperationen .
Central School of Arts and Manufactures blev grundlagt i 1829 på et privat initiativ af Alphonse Lavallée , forretningsmand og aktionær i Saint-Simonian- inspirerede avis Le Globe og første direktør, der omgav sig med tre forskere: Jean-Baptiste Dumas , Eugène Péclet og Théodore Olivier . Dens mål er at uddanne generelle ingeniører til den voksende industri ("lægerne på fabrikker og fabrikker") på et tidspunkt, hvor højere institutioner har tendens til at uddanne statsembedsmænd. Det blev offentligt i 1857, da Lavallée testamenterede det til den franske stat for at sikre dets bæredygtighed. Det blev derefter midlertidigt omdøbt til Imperial School of Arts and Manufactures . Fra 1862 tildelte den titlen ingeniør for kunst og fabrik , den første titel som kandidatingeniør oprettet i Frankrig og nu titlen som ingeniør fra Central School of Arts and Manufactures . École Centrale forsvandt under fusionen med Supelec, og ingeniøruddannelsen fra École centrale des arts et manufactures forsvandt i 2020 for at blive en global ingeniøreksamen fra CentraleSupelec.
I 2019 blev det tidligere Centrale Paris-sted i Châtenay-Malabry ødelagt for at gøre plads til et nyt distrikt, hvis opførelse starter i 2020. Selvom det ikke længere har nogen forbindelse til skolen, bevarer distriktet alligevel navnet Lavallée, i hyldest til grundlæggeren af skolen.
Først installeret i Paris på Hôtel de Juigné (nuværende Hôtel Salé, vært for Picasso-museet ), derefter i lokaler bygget til dette formål i rue Montgolfier (som nu tilhører National Conservatory of Arts and Crafts (CNAM), hvis original er bygningen er tilstødende), blev den overført i 1969 til Châtenay-Malabry på en campus, der samler undervisnings- og forskningsbygningerne, studenterboligen og flere lokalsamfund (universitetsrestaurant, stadion, gymnasium). Arkitekten af campus er Jean Fayeton . Præsident Pompidou , ledsaget til denne lejlighed af Robert Galley , dengang minister og centralist, indvier denne campus.
École centrale Paris fik hurtigt et stort ry. Store navne i branchen er ved at opstå: Paul Bodin , Gustave Eiffel , Georges Leclanche , André Michelin , Armand Peugeot , Robert Peugeot , Louis Blériot , Marcel Schlumberger , Francis Bouygues , etc. Personligheder inden for det kunstneriske område er også uddannet, såsom forfatteren Boris Vian , billedhuggeren Gérard Chamayou dit Félix (ingeniør for Géode i Paris) eller sangeren Antoine .
Skolen fejrede sit 175 - års jubilæum i 2004 . Dens direktør siden 2003 er Hervé Biausser .
I 2009 tog École Centrale beslutningen om at flytte til Saclay-platået i Moulon-distriktet (i Gif-sur-Yvette ) i umiddelbar nærhed af sin strategiske allierede, Supélec- ingeniørskolen (École supérieure d 'el).
Denne alliance er identificeret af mærket “ CentraleSupélec ”.
I begyndelsen af 2015 blev skolen opløst, absorberet af en ny EPSCP : CentraleSupélec.
Historisk logo.
Logo op til 1 st januar 2015.
Anlagt logo synligt ved indgangen til boligen.
Logo fra 1 st januar 2015.
Rekrutteringen af ingeniørstuderende sker hovedsageligt gennem en meget selektiv konkurrenceprøve efter forberedende klasser til grandes écoles . Den vigtigste adgangsrute er Centrale-Supélec-konkurrencen (i slutningen af de forberedende klasser MP, PSI, PC, PT, TSI), men nogle af de studerende rekrutteres efter licenser via CASTing-konkurrencen eller i den del af TIME- programmet . Der er omkring 500 studerende pr. Klasse.
Kampagnens navnSiden klassen 2011 (ingeniørstuderende, der kom ind i 2008), er hver klasse i École centrale Paris blevet opkaldt efter en berømt tidligere studerende.
Bemærk: Som den sidste forfremmelse af Centrale Paris har P2020 opnået retten til at bære navnet på skolens grundlægger.
(Kilde: katalog over Association des Centraliens)
De specialiserede mestre i École centrale Paris er blevet anerkendt af Conférence des grandes écoles siden 1987. De finder sted over et år eller skiftevis over to år i Frankrig eller i udlandet ( Serbien , Tunesien , Rusland osv.).
Liste over specialiserede mestre
École centrale Paris tilbyder 5 kandidatgrad til forskning inden for ingeniørvidenskab samt en international kandidatgrad. Disse programmer er åbne for både centrale og ikke-centrale studerende. Sidstnævnte kan integrere mesteren i det første eller andet år.
Efteruddannelse ved École centrale Paris udføres af Centrale Formation, en virksomhed af Centrale Recherche, et privat datterselskab af École centrale Paris. Den er udviklet til at imødekomme virksomhedernes efterspørgsel og tilbyder ledere og ledere et privilegeret rum til refleksion og læring.
Centrale Formation (Executive Education) opererer i alle sektorer, der integrerer komplekse teknologiske og organisatoriske dimensioner (industri, tjenester, offentlige forvaltninger, finans- og sundhedsyrker osv.).
Skolens forskningscenter har mere end 400 mennesker (forskere, lærer-forskere, post-docs, doktorander, ingeniører, teknikere, administrativt personale) spredt over sine syv laboratorier. Tre laboratorier er enheder i CNRS . Laboratoriernes aktivitetsområder dækker et bredt spektrum: fysik, fysisk-kemi, datalogi, matematik, mekanik, økonomi, industriel ingeniørvirksomhed og ledelse. Anvendelsesområderne for denne grundlæggende eller anvendte forskning vedrører miljøet, energisektoren, "systemvidenskab", transport, informations- og kommunikationsteknologi og sundhed.
Skolen søger at intensivere sine forbindelser med sine partnere i UniverSud Paris undervisnings- og forskningscenter , især Supélec , ENS de Cachan og University of Paris 11 . De andre institutionelle partnere (undtagen CNRS ) er CEA og INRIA . I dag udvikler skolen også en kultur af stole finansieret af virksomheder, der primært vedrører finansiering, ledelse eller forsyningskæden .
Følgende laboratorier er placeret på Châtenay-Malabry-stedet :
Talrige udvekslinger af forskere gennemføres med andre institutioner, især ved at være vært for gæsteprofessorer. I 2007 opnåede skolen sammen med Supélec Institut Carnot- mærket , en metode til finansiering af forskning, der fremmer partnerskaber med virksomheder, til C3S-gruppen (Centrale-Supélec Sciences des Systèmes).
Skolen har også to "undervisningslaboratorier", som ikke har noget forskningsopkald og kun bruges til undervisning:
École centrale Paris er partner af flere franske eller internationale institutioner inden for rammerne af dets undervisnings- eller forskningsaktiviteter.
École centrale Paris og Supélec underskrev en rammeaftale i 2006 og oprettede i november 2008 en "strategisk alliance", der sigter mod at forbedre de to skolers internationale konkurrenceevne.
Direktørerne for Centrale og Supélec annoncerede i 2011 oprettelsen af et fælles brand og logo. De annoncerede også oprettelsen af en præfigurationsforening, der var ansvarlig for at etablere en fusion af de to skoler under en ny statut.
École centrale Paris gik sammen med ESSEC og Strate École de Design for at skabe i 2005 Open-Innovation-programmet CPI (Creation of an Innovative Product). Baseret på designtænkning får CPI-programmet blandede hold af studerende fra de tre skoler til at arbejde i 9 måneder med reelle innovationsspørgsmål, der er indsendt af partnerfirmaer.
École centrale Paris og ESSEC underskrev en "strategisk alliance" i november 2009 . Dette inkluderer især en rammeaftale om alle universitetsmissioner (grunduddannelse, efteruddannelse, forskning, international og iværksætterånd) og oprettelse af en gensidig dobbelt grad.
École centrale Paris, Supélec og ESCP Europe underskrev en partnerskabsaftale i juli 2006 på tre akser: studenterudvekslingsaftale, dobbelt grad og forskning.
Skolen er også medlem af følgende franske foreninger:
Cirka en fjerdedel af studerende på campus er udlændinge . Skolen er medlem af følgende netværk:
Siden 2001 har skolen oprettet forskellige mekanismer til at støtte iværksætteri, herunder en inkubator og et Centrale Entrepreneur-program.
Unge virksomheder inden for forskellige områder er kommet ud af denne iværksætterdynamik: organisatorisk rådgivning til hospitaler, video on demand, bygninger med positiv energi, koldkædesensorer, dynamisk 3D-kortlægning, produktion af serier og tv-film, beslutningsstøtte til sundhedspersonale, produktion af vedvarende energi ved metanering, patientforholdsstyring, markedsplads i begivenheder osv. Der kan især nævnes Anevia , Privateaser , Evaneos eller Heetch .
CentraleSupélec Forum samler ingeniørstuderende og virksomheder i Paris kongrescenter .
Junior Centrale Études (JCE) er skolens Junior-Enterprise .
Skolens tv-forening, NX Television, blev grundlagt i 1989.
VIA Centrale Réseaux-foreningen er oprindelsen til VLC multimedieafspilleren og er ISP for studenterboligen.
Genius-foreningen samler iværksætterstuderende og organiserer begivenheder på campus for at fremme skabelse af virksomheder.
Club Magie de Centrale Paris, som blev Club Magie de CentraleSupélec, blev oprettet i 1982. Meget berømt for sine forestillinger i skolen såvel som udenfor har den uddannet flere professionelle tryllekunstnere.
De tidligere studerende ved Centrale Paris er længe blevet kaldt "Centraux" eller, mere i det mindste, " stemplerne ". Fra nu af kaldes de "Centraliens". Alumni Association kaldes almindeligvis "Association des Centraliens". Skolen har 36.000 kandidater, hvoraf 16.000 er aktive og omkring 7.000, der tilhører Alumni Association.
Den bi er symbolet valgt historisk til at repræsentere École Centrale de Paris. Det blev broderet på kraven på uniformer og dekoreret knapperne indtil 1990. Det blev erstattet i 1990 med et mere moderne abstrakt symbol, men flertallet af de centrale beboere vil gerne genopdage bietraditionen, især siden 2010 er bikuberne blevet sat op i skolens haver.
(Kilde: Directory of the Association des Centraliens)
I 1910 er eleverne i Centralskolen ved udgangen af en luftfartspris: 1000 franc gives til luftfartsselskabet, der med en passager rejser i en lige linje gennem landet 10 kilometer. Det29. marts 1910, Henry Farman vinder det.