fransk

fransk
Piger sprog Creoler og metchif
Land se listen over lande med fransk som officielt sprog
Antal højttalere 280-300 millioner (2018)
ML  : 77,2 millioner
Navne på højttalere Fransktalere
Typologi SVO , bøjning , akkusativ , syllabisk , accent med intensitet
Skrivning Latinsk alfabet
Klassificering efter familie
Officiel status
Officielle sprog 29 lande
og mange internationale organisationer
Styret af
Sprogkoder
ISO 639-1 Fr
ISO 639-2 fra, fre
ISO 639-3 fra
IETF Fr
Linguasphere 51-AAA-i
WALS fre
Glottolog stan1290
Prøve
Artikel 1 i verdenserklæringen om menneskerettigheder  :
Alle mennesker fødes frie og lige i værdighed og rettigheder. De er udstyret med fornuft og samvittighed og skal handle mod hinanden i en broderskabsånd.
Kort
Distribution af fransk i verden.  .mw-parser-output .legende-bloc-center {display: tabel; margen: 0 automatisk; tekstjustering: venstre} .mw-parser-output .legende-bloc ul li {font-størrelse: 90%}. mw -parser-output .legende-lodret-blok ul li {list-style: none; margin: 1px 0 0 -1.5em} .mw-parser-output .legende-vertical-block ul li {list-style: none; margin : 1px 0 0 -1.0em}
Distribution af fransk i verden.
  • Modersmål
  • Officielle sprog
  • Andet sprog
  • Fransktalende mindretal

Den franske er en sprog af indoeuropæisk familie af romanske sprog , hvis højttalerne kaldes fransk .

Fransk tales i 2018 på alle kontinenter af ca. 300 millioner mennesker: 235 millioner bruger det dagligt, og 90 millioner er indfødte . I 2018 blev 80 millioner elever og studerende uddannet i fransk over hele verden. Ifølge Den Internationale Organisation for La Francophonie (OIF) kunne der være 700 millioner frankofoner på Jorden i 2050.

På verdensplan har 29 stater fransk som officielt sprog . Det er en af de seks officielle sprog samt en af de to arbejds- sprog i FN . Fransk er det officielle eller arbejdssprog for mange internationale statslige organisationer, herunder Universal Postal Union eller de tre verdensmyndigheder, der regulerer det metriske system , det er det officielle eller arbejdssprog for mange regionale statslige organisationer som Den Afrikanske Union eller Den Europæiske Union og er også det officielle eller arbejdssprog for mange internationale ikke-statslige organisationer som Den Internationale Olympiske Komité eller Den Internationale Røde Kors og Røde Halvmåne .

Den historie af fransk og Francophones er en af møde og udveksling mellem mange folkeslag. Fransk er en række langue d'oïl , en gruppe romanske sprog, der oprindeligt blev talt i den nordlige del af Gallo-Romance-domænet på det nuværende Schweiz , Frankrig og Belgiens område, og som er en følge af evolutionen under indflydelse af germanske sprog , det populære latin, der tales i Gallien . I 1539 blev fransk, modersmål for de kapetiske dynastier , ved lov af Villers-Cotterêts et juridisk og administrativt sprog i Frankrig. På samme tid begyndte det at sprede sig mere massivt uden for Europa, først i Amerika , derefter i Afrika , Asien og Oceanien under virkning af udvidelsen af ​​de franske koloniale imperier og derefter belgiske . I 1794 , ved det revolutionære dekret af 2. Thermidor år II, og til trods for at have været under Ancien Régime, sproget for de kongelige og fyrstelige domstole i Europa, fra tsarer i Rusland til konger i Spanien , fra fyrsterne i Tyskland til konger i Stor-Bretagne bliver fransk det eneste officielle sprog i den første franske republik . En af franskhedens særegenheder findes i det faktum, at dens udvikling og kodifikation til dels var arbejde fra intellektuelle grupper , såsom Pléiade eller institutioner, såsom Académie française . Fransk betragtes således ofte som et ” akademisk  ” sprog  . Fra det 19. århundrede , og på trods af nogle reformer i de følgende århundreder , begynder dens kodificerede stavemåde at fryse. I løbet af det 20. århundrede blev fransk et sprog i verdensklasse: fra dette århundrede oversteg antallet af frankofoner, der boede uden for Europa antallet af højttalere på sprogets oprindelseskontinent.

Mellem marts 16 og marts 20, 1970 og under ledelse af dem, der vil blive de ”fem grundlæggerne af La Francophonie  ” - Léopold Sédar Senghor , digter, forfatter og første præsident for republikken Senegal , Habib Bourguiba , advokat og første præsident af den tunesiske republik , Hamani Diori , professor og første præsident for republikken Niger , Norodom Sihanouk , konge af Cambodja og Jean-Marc Léger , canadisk forfatter og journalist - finder sted i sessionen i Nationalforsamlingen i Niger , Niamey konference . Dette, en af ​​de første konferencer, der samler regeringerne i fransktalende stater, etablerede agenturet for kulturelt og teknisk samarbejde , det første fransktalende mellemstatslige organ, og lagde således grundlaget for oprettelsen af ​​en international organisation for La Francophonie, som ville samle folk, der delte det franske sprog. Til minde om denne begivenhed foretager organisationens medlemsstater i 1988 den 20. marts den internationale dag for La Francophonie . I 1989 blev de første spil i Francophonie afholdt i Marokko, hvor de atleter fra det fransktalende samfund for første gang samlet omkring det sprog, de deler. I 1997 , i Hanoi , hovedstaden i Vietnam , der blev vedtaget den fransktalende lande Institutional charter Francophonie, som vil blive suppleret i 2005 i Antananarivo , hovedstaden i Madagaskar , i chartret om Francophonie. Disse to chartre præsenterer vigtigheden af flersprogethed for den fransktalende verden, værdierne solidaritet , lighed og broderskab mellem folk, der skal formidles af det franske sprog, en vektor for fremskridt og modernitet samt den aktive rolle, som Francofoner skal træne for at bevare den sproglige og kulturelle mangfoldighed . I 2010 , den FN erklærede, at den 20. marts hvert år den franske Sprog Day vil blive observeret i hele verden til minde om den Niamey konference. Francophone organisationer omkring denne dato tilbyder uges udvekslinger og diskussioner, ofte kaldet uger for det franske sprog og frankofonien .

Det franske sprog er en suveræn kulturel attribut for mange folkeslag og stater som i Frankrig, hvor "siden republikkens sprog er fransk  " siden 1992  eller i Quebec, hvor det siden 1977 "  tillader Quebec-folkene at udtrykke deres identitet  ". Det er også det vigtigste middel til fransktalende kulturer rundt om i verden og det vigtigste udtryk for deres tanker . Sproget, som undertiden kaldes "  Molières sprog ", fortsætter med at berige sig selv , hvad enten det er formelt ved f.eks. Dekreter , men også uformelt.

Fransk er det andet sprog, der ofte undervises som et fremmed sprog over hele verden, inklusive USA . Det er også det fjerde mest brugte sprog på internettet efter spansk , mandarin og engelsk .

Oprindelse: ordforråd og etymologi

Fransk træning

Størstedelen af ​​den franske leksikale fond kommer fra latin (som modersmål) eller er konstrueret af græsk-latinske rødder. Mange udtryk har et duplikat af samme etymologi, hvoraf den ene har udviklet sig gennem århundrederne fra populær latin, mens den anden er lånt direkte fra klassisk latin  : erhverv / ministerium, måde / fraktion, stiv / stiv, kold / frigid, skrøbelig / skrøbelig, løsesum / indløsning, grund / ration, gift / potion, held / kadence osv. Ofte opfindelsen af ord fra et ord mange fransk gennem et lån fra sin form i klassisk latin: mor / mor, bror / broderlige, hår / hår, tro / trofast, øje / øje, sikker / sikkerhed århundrede / sekulære ,  osv Et paradigmeskift i romansk etymologi erstatter den traditionelle metode baseret på data fra skrevet latin med den sammenlignende metode med det formål at genopbygge den proto-romanske etymologi i den fælles kerne af det romerske arvelige leksikon og dermed kvalificere ideen, ifølge hvilken "størstedelen af ​​den franske leksikale fond kommer fra latin" .

Det vides ikke, i hvilket omfang det galliske sprog var i stand til at påvirke fransk. Dets leksikale bidrag ville blive reduceret til hundrede ord, såsom vogn / plov, fårekød, fløde , hvoraf en del kommer fra lån fra latin til gallisk. Etymologien i disse udtryk er ikke altid sikker. Med hensyn til dens indflydelse på syntaks og udtale er det også ubestemt.

Den frankiske som overliggende , også efterladt nogle vigtige ord ( grå, hvid, blond, blå , etc.) og har stor indflydelse på udtalen af protofrançais derefter olie sprog .

Udtryk, der anvendes i middelalderen til at udpege olien sprog som helhed er Franceis (fra X th  århundrede) og Francois og roman (for det meste til XII th  århundrede) . Det er bemærkelsesværdigt, at de vilkår Normandiet , Picardie , Lorraine , Bourgogne aldrig blive vist i middelalderen tekster før XIV th  århundrede til at beskrive varianter af gamle franske , der attesterer, at følelsen af North sproglig enhed af riget i middelalderen. Således bruger den normanniske historiker Wace i sin Roman de Rou samtidig udtrykkene franceis og rumanz , men ikke "Norman"; på samme måde henviste den middelalderlige romanforfatter Chrétien de Troyes , af champagne-oprindelse, til sit sprog som det ”franske sprog”. Udtrykket "fransk" er derfor på ingen måde begrænset til sproget i det kongelige domæne alene . På samme måde, hvis udtrykket "fransk" i det væsentlige betegner indbyggerne i de lande, der ligger under direkte kontrol af kongen i modsætning til normannerne , burgunderne eller pikarderne , er denne anvendelse ikke eksklusiv; Således betegner Bayeux Tapestry tropperne til hertugen af ​​Normandiet, der forlod for at erobre England i 1066 under det generiske latinske udtryk Franci (den franske) og ikke af Normanni , disse tropper stammer fra hele det nordlige af kongeriget. Brugen af ​​disse konkurrerende anvendelser er ikke uden at skabe tvetydigheder i middelalderlige tekster; således angiver Roger Bacon , der betegner fransk under det latinske udtryk lingua Gallicana (kan oversættes med "  fransk sprog  "), at det tales på samme tid af Picarderne, burgunderne og de franske "rene" ( puros Gallicos ), det vil sige franskmændene fra det kongelige domæne i modsætning til en mere generisk betegnelse på Gallicos , fransk, der omfatter hele den sproglige zone for oïl, eller mere generelt alle indbyggere i riget. Han indikerer, at ordene fra nogle "forfærder" andre, hvilket giver en idé om uoverensstemmelserne mellem de forskellige dialekter i gammelfransk .

Den franske, der tales i dag, har fået sit navn fra disse gamle franskere , et tagsprog , der samler alle dialekterne i Oïl ( franceis [frãntsëé] → françoys / françois [frãswé] → fransk [frãsé]). Udtrykket "  sprog d'olie  ," dukkede op i XIII th  århundrede (en af hans første forekomster står Dante) gør det virkelig spændene XIV th  århundrede, eller den variant af Ile-de-France de 'forrang regionale varianter til det punkt, at det franske udtryk ender med kun at betegne denne. Denne Ile-de-France-variant omtales undertiden ved udtrykket francien , opfundet i 1889 af Gaston Paris , en fransk sprogforsker, for at skelne den fra andre varianter af langue d'oïl. Disse andre varianter blev gradvist svækket efterhånden som franskmændene fik prestige, hovedsagelig også på grund af deres nærhed til den. Omvendt, på trods af en stadig observeret tilbagegang, er de ikke-d'Oïl romanske sprog eller dialekter (sorter af Occitansk , Franco-Provençal / Arpitan , Royasque , Ligurisk , Korsikansk ) og ikke-romantiske sprog ( bretonsk , flamsk , fransk Lorraine , Alsace , Basque ) vedvarer eller modstår bedre på grund af deres større afstand fra fransk. I dag er de fleste andre Oïl-sprog end fransk truet.

Fransk blev beriget ved kontakt med de andre sprog i olie (især Norman til maritime termer), men også andre sprog, der tales på fransk område, især occitansk . Indflydelsen fra andre sprog, herunder arabisk , italiensk , tyrkisk , indfødte og kreolske sprog fra udlandet og fra de tidligere franske kolonier , var afgørende for udviklingen af ​​fransk, som den er i dag. Hui bidrag fra engelsk og de indfødte sprog i indvandrere fra nabolande eller fjernere lande, men også fra fransktalende lande .

Senere låntagning, neologismer og staveudvikling

Senere lån fra andre sprog er ret mange: først fra engelsk (endda gamle: nord, syd ), derefter fra italiensk, fra andre romanske sprog , fra germanske sprog som tysk eller hollandsk (således kommer boulevard fra hollandsk eller flamsk bolwerk ). Arabisk leverede og giver stadig et par ord: kryptering, bomuld, amalgam, admiral, sukker, alkohol, algebra, medic, bled osv.

Lingvist Henriette Walter anslår, at mindre end 13% (dvs. 4.200 ord) af ord af udenlandsk oprindelse i det nuværende franske sprog blandt de 35.000 ord, der findes i en lille brugsordbog. Disse ord kommer til 1.053 af dem fra engelsk , 698 fra italiensk , 544 fra prototysk , 481 fra de gamle gallo-romanske sprog , 215 fra arabisk , 164 fra tysk, 160 fra protoceltic , 159 fra spansk , 153 fra hollandsk, 112 fra persisk (gammel persisk) og sanskrit , 101 fra indianersprog , 89 fra forskellige østasiatiske sprog (inklusive kinesisk eller japansk , men også nogle mon-khmer-sprog ), 56 fra forskellige chamito-semitiske sprog , 55 fra slaviske eller Baltiske sprog og 144 fra andre forskellige sprog (inklusive malayo-polynesiske sprog eller niger-kongolesiske sprog ).

Denne relativt lave andel af lån i det nuværende ordforråd tager dog ikke højde for indtrængen af ​​vilkår i angloamerikanske inden for forretningsområdet, hvor USA udøver en stærk dominans, og feltet er desuden meget strategisk.

Mange neologismer blev også dannet af græske eller latinske ord . Kan nævnes meter , gram , fobi og deres derivater ( kilometer , milligram ,  etc. ), samt nyere ord som biograf , software , home automation , osv

Andre er lag eller tilpasninger af engelsk, for eksempel walkman opfundet for at erstatte engelsk walkman og discman .

Mange neologismer er også blevet udtænkt til at erstatte engelske ord, såsom:

Nogle neologismer kommer fra Nordamerika , hvor Office québécois de la langue française er meget aktiv:

Visse neologismer bruges snarere i de fransktalende provinser i Canada, og deres distribution i Frankrig eller andre steder kan være mere eller mindre.

Historie

På tidspunktet for erobringen af ​​Gallien af de romerske hære af Julius Cæsar i 52 f.Kr. E.Kr. , undtagen det proto-baskiske sprog i Aquitaine , var Gallien hovedsageligt befolket galliske stammer, der talte keltiske sprog, der bestemt var beslægtede og sandsynligvis gensidigt forståelige . Der var derfor ikke ét, men adskillige galliske sprog (dvs. belgisk, transalpin gallus, cisalpin gallus), som kun meget sjældent blev skrevet . Romernes sprog , latin , kendte skrifter, og som et autoritetssprog og et prestigesprog blev vulgært latin tæt på gallerne gradvist vedtaget af alle gennem århundrederne efter erobringen af ​​landet. I 51 f.Kr. J.-C.

Version Romance of Eaths of Strasbourg af 842 er den første tekst skrevet i langue d'oil , afledt af Latin-Holland og ombygget efter etableringen af tyskere , hovedsageligt frankere (deraf navnet på franskmændene) i det nordlige Gallien. Den første omtale af eksistensen af ​​et romansk sprog stammer fra 813 på tidspunktet for Council of Tours , der navngiver det lingua romana rustica , "rustikt romansk sprog" . Det var først omkring 880 at se udseendet af den første litterære tekst på det franske sprog (i en sandsynligvis Picard-variant), Séquence de sainte Eulalie .

Den sproglige situation Frankrig er også lidt kendt før X- th  århundrede. Fra denne periode er den sproglige fragmentering af territoriet imidlertid godt attesteret med følgende regionale sprog :

Perioden mellem afslutningen af det XI th  århundrede til begyndelsen af det XIV th  århundrede svarer til en bestråling periode med middelalderlige fransk . Fransk blev et internationalt sprog, der tales ved alle europæiske domstole, som påvirker alle europæiske sprog. Det bliver en "lingua franca", lovene er skrevet på fransk, diplomatiets sprog er fransk.

Fransk, i sin normandiske dialektform , blev introduceret til England i kølvandet på erobringen af ​​dette land af Vilhelm Erobreren i 1066, og dets anvendelse der vil vare mere end tre hundrede år. Det engelske ordforråd bevarer en vigtig arv: 50% til 60% af engelsk leksikalt indhold kommer fra Oïl-sprog generelt, hovedsageligt fra dialekterne i Normandiet og Île-de-France. Det siges, at fransk på det tidspunkt blev brugt mere i England end i Frankrig.

Fra XII th  århundrede, den franske har indflydelse i den middelalderlige italiensk litteratur .

Det franske sprog begyndte at få betydning i 1250 , da Saint Louis bestilte en oversættelse af Bibelen til fransk.

I slutningen af XIII th  århundrede, på det sprog, olie venetianske krønikeskriver Martino da Canale  (det) skrev sin krønike af venetianerne og sikrer, at "det franske sprog kører verden. "

Omkring 1256 skrev den berømte florentinske filosof og kansler Brunetto Latini (1220-1294) sin Book of the Treasury på fransk og forklarede den ved at erklære, at dette var "det mest kriminelle sprog, der er almindeligt for alle mennesker. "

Dette er den XIII th  århundrede, at litterære værker på fransk. I 1296 eller 1298 , Marco Polo dikterede sine rejsebeskrivelser på fransk i fængslet i Genova.

I middelalderen var de kongelige mottoer oftest på fransk, for eksempel den af ​​den prestigefyldte strømpebåndsorden  : "  Honi er der dårligt tænker over det  " og det for det britiske monarki  : "  Gud og min ret  ". Mottoet for Holland er ”  Jeg vil opretholde  ”.

I 1346 , under hundredeårskrigen , i Crécy , kendte Edward III, kongen af ​​England, intet andet sprog end fransk, ligesom hans modstander kongen af ​​Frankrig. I 1362 erstattede engelsk lovfransk som domstolens officielle sprog gennem den engelske domstolslov af 1362 . Retlig diskurs kan nu forstås af alle og ikke kun adelen. Samme år begyndte engelsk at blive brugt på Grand Council. Det var i 1385, at engelsk officielt erstattede fransk i grammatikskoler . Fransk lader således engelsk indtage sin plads i England.

Den Catholicon (fra det græske Καθολικόν , universel) er den første tresproget ordbogen skrevet i bretonsk , fransk og latin . Det er således en af ​​de første bretonske og franske ordbøger. Dens seks tusinde poster blev skrevet i 1464 af Jehan Lagadeuc og trykt af Jehan Calvez den5. november 1499i Tréguier på initiativ af Maitre Auffret Quoatqueveran, kanon af Tréguier .

Men det var i 1539, der officielt begyndte francisering af Frankrig med proklamationen af Villers-Cotterets bekendtgørelse , underskrevet af François I er  : den pålægger fransk som sprog for lov og administration i Frankrig, der erstatter latin. Man bør dog ikke konkludere, at alle franske taler dette sprog: historikere anslår, at 10% til 20% af befolkningen taler det sprog, kongen XVI th  århundrede. Selv om forordningen er relativt lang med sine 192 artikler, vedrører kun artikel 110 og 111 sprog:

Oprindelig tekst:

På moderne fransk:

I 1549 , Joachim Du Bellay skrev La Défense og illustration af det franske sprog .

Gennem hele XVII th  århundrede, det franske sprog selv som videnskabelig og som undervisningssprog. I 1606 post mortem offentliggørelse af den første ordbog for det franske sprog "  Treasure of the French language both ancient and modern  " af Jean Nicot . Den diskurs om metode ( 1637 ) af René Descartes er et vigtigt skridt, fordi det er en af de første filosofiske essays skrevet på fransk og ikke i latin som Meditationer over den første filosofi . I virkeligheden var René Descartes blevet censureret i sine metafysiske meditationer  ; han havde derfor omskrevet sin bog og udgivet den under navnet Discours de la-metoden på fransk, idet han vidste, at eliterne ikke ville læse hans bog, fordi den var skrevet på folkemunden, mens litteraturen, der var åben for hans ideer, kunne læse den uden frygt for trussel om censur.

Child af latin , fransk afløses som et internationalt sprog i XVII th  århundrede, inden de forlader sin plads at henvende sig til engelsk siden slutningen af Anden Verdenskrig. Hovedårsagen til dette franske hegemoni var den franske stats magt på det tidspunkt. I 1685 kunne Pierre Bayle skrive, at fransk var "kommunikationspunktet for alle Europas folk". det6. marts 1714, Rastatt-traktaten, der markerer afslutningen på krigen for den spanske arv, er kun skrevet på fransk. Den berømte tyske filosof og lærde, Gottfried Wilhelm Leibniz (1646-1716), skrev oftest på fransk.

I Sankt Petersborg havde Katarina II- kejserinde i Rusland (1762-1796) alle akademiets erindringer skrevet på fransk.

Frederik II af Preussen (1740-1786) er en stor elsker af det franske sprog, han korresponderer på fransk med Voltaire og skriver sin selvbiografi på fransk, han vil gå så langt som at erstatte latin med fransk ved akademiet i Berlin.

I 1777 , den Marquis de Caraccioli udgivet en bog med titlen L'Europe française ou Paris, den model af fremmede nationer . I 1783 , den Berlin Academy foreslog, som er genstand for en konkurrence for forfattere, følgende emne: "Hvad gjorde det franske sprog universelle" ".

I 1892 blev verdens første samfundsavis opfundet i Australien , kaldet Le Courrier australien .

I 1911 , Jacques Novicow skrev en artikel kaldet Le Français, den ekstra sprog i Europa . Denne artikel forklarer, hvorfor fransk skulle blive lingua franca i hele Europa.

Vedligeholdelsen af ​​det franske sprog overvåges af: Académie française , den generelle delegation for fransk sprog og sprog i Frankrig (DGLFLF), Service de la langue française (Belgien), Office québécois de la langue française ( OQLF), overordnede råd for det franske sprog i Frankrig, Belgien og Quebec.

I 1985 blev den internationale fransktalende kanal TV5 Monde grundlagt. På trods af meget ydmyg begyndelse voksede kanalen meget hurtigt og blev i 2000'erne et af de tre største globale tv-netværk sammen med MTV og CNN. I 2010 blev det kaldt "den største franske klasse i verden".

Fransk i verden

Fransk i verden: mørkeblå: modersmål;  blå: administrativt sprog;  lyseblå: kultursprog;  grøn: frankofoniske mindretal
Fransk i verden
  • Modersmål
  • Administrativt sprog
  • Kultursprog
  • Francofoniske mindretal

I Europa er fransk det vigtigste modersmål i Frankrig (land med den største befolkning med dette sprog som modersmål), i Belgien (i Vallonien og i hovedstadsregionen Bruxelles ), i Monaco , i Luxembourg (hvor det er et af de tre officielle sprog i landet), i fransktalende Schweiz (fransk er et af de fire officielle sprog i Schweiz ) og i Aostadalen ( Italien ).

I Amerika er fransk modersmål i flere provinser og territorier i Canada (hovedsagelig i provinsen Quebec , i en stor del af New Brunswick , men også i Ontario , Nova Scotia , Prince's Island -Edouard , i Manitoba , i Yukon ...), i Saint-Pierre-et-Miquelon (Frankrig), i De Forenede Stater (især i Louisiana og Maine ), i fransk Guyana og med kreolsk i Haiti og de mindre antiller ( Guadeloupe , Martinique , Saint- Barthélemy , Saint-Martin ).

I Afrika, i lande hvor det er et officielt sprog, tales det som førstesprog, især i byområder. Der er således byer, hvor indfødte fransktalere er i flertal i Côte d'Ivoire ( Abidjan / Yamoussoukro ), Gabon ( Libreville ), Cameroun og Congo. I mange lande i Nordafrika , til Vestafrika og Centralafrika tales fransk ofte som andetsprog, som i Den Demokratiske Republik Congo , et land der taler de mest folkerige i verden (franskmesteren behersker det dog i varierende grad efter befolkning), et af de 29 lande med fransk som officielt eller medofficielt sprog.

De afrikanske frankofoniske lande udgør i alt 442 millioner mennesker i 2020 eller 33,0% af befolkningen på det afrikanske kontinent. Deres befolkning forventes at nå mellem 845 millioner og 891 millioner indbyggere i 2050 for en samlet befolkning på det afrikanske kontinent på 2,5 milliarder indbyggere eller 34,0% til 34,8% af befolkningen på kontinentet. Der er allerede flere fransktalere i Afrika end i Europa.

De fleste af disse lande var en del af de tidligere koloniale imperier i Frankrig og Belgien . Fransk er også det officielle sprog i Djibouti . I Det Indiske Ocean tales franske og franske kreoler i Réunion , Seychellerne og Mauritius og er det officielle sprog i Mayotte , Comorerne og Madagaskar . Det er også sproget i det franske sydlige og antarktiske land (selvom disse er ubeboede, modtager de tilstedeværelsen af ​​forskere og soldater), hvor en dialekt kaldet Taafien har udviklet sig . I Oceanien er fransk modersmål i Ny Kaledonien sammen med Kanak-sprogene og tales i Fransk Polynesien , Wallis og Futuna og Vanuatu . I Asien er fransk stadig til stede i Pondicherry ( Indien ) såvel som i Libanon .

Antallet af frankofoner (i definitionen "at vide, hvordan man læser og skriver fransk" inklusive dem, der taler fransk som fremmedsprog, men vilkårligt ekskluderer dem, der bare ved, hvordan man taler det, fordi disse statistikker er vanskelige at få) i verden fortsætter med at stigning. fra 106 millioner i 1985 til 173,2 millioner i 1997 , 200 millioner i 2005 og 300 millioner i 2018. Fra og med 2015 “det fransktalende område” - hvor vi inkluderer hele befolkningen i lande, for hvilke franskmænd har status som sprog embedsmand - overstige befolkning plads spansktalende og blive den 3 th i verden efter engelsk og kinesisk-talende . Desuden peger prognoser på en eksponentiel stigning i antallet af frankofoner afhængigt af uddannelse i Afrika , antallet af frankofoner skal nå 400 millioner i 2025 og derefter 715 millioner i 2050, det vil sige at blive ganget med fire, mens verdens befolkning ville kun vokse med 1,5. Forskellige mulige scenarier er blevet undersøgt, og antallet af frankofoner i 2060 kan variere fra 368 millioner for de mest pessimistiske til 1,2 milliarder for de mest optimistiske.

Den frankofoniske befolkning i demografisk eksplosion bør derfor stige fra 3% i 2000 til mere end 8% af verdens befolkning i 2050.

Francisering rundt om i verden kan også mærkes i det faktum, at flere og flere lande slutter sig til Den Internationale Organisation for la Francophonie (OIF) . Mens OIF kun havde 21 lande, da den blev grundlagt i 1967 (tidligere kaldet Francophonies parlamentariske forsamling ), havde den 75 i 2010 (den sidste var De Forenede Arabiske Emirater , Den Dominikanske Republik , Montenegro , Bosnien-Hercegovina). og Estland i 2010 ), hvilket gør det til verdens største sprogorganisation.

I årene 2000-2010 blev fransk lært som et fremmed sprog i mange lande. Det ser endda ud til at være det sprog, hvis antal højttalere vokser hurtigst (i procent) i verden takket være den franske internationale indflydelse, men også det faktum, at befolkningerne i de lande, der udgør Francophonie, ikke alle taler fransk for ikke at nævne, at fransk er det eneste sprog, der tales på alle kontinenter sammen med engelsk.

Fransk er også det mest lærte fremmedsprog efter engelsk. Folk, der lærer fransk, stiger også kraftigt, næsten 30% mellem 1994 og 2004, alle kontinenter tilsammen, Afrika er førende med en stigning på 60,37% fra 1994 til 2002 , fra 32.808.681 frankofoner i 1994 til 52.617.368 i 2002 og 62% fra 1994 til 2004 efterfulgt af Asien med en stigning på 48,8% fra 1994 til 2004 .

I 2008 repræsenterede det fransktalende område 20% af verdenshandelen med varer, en stigning i forhold til 2005. I 2008 udgjorde OIF's 70 stater og regeringer i alt 870 millioner indbyggere eller 13% af befolkningen.

I 2005 blev antallet af personer i kontakt med det franske sprog anslået til 250-300 millioner; antallet forventedes at nå 500 millioner i 2010.

Fransk er det officielle sprog i mange lande. Det er meget brugt i en række andre lande. Nogle af de nationer, der bruger dette sprog, er samlet i "  Francophonie  ". At gå ud over de sproglige rammer alene er Haut Conseil de la Francophonie en platform for udvekslinger, der involverer en tredjedel af verdens lande. Denne bevægelse bekræfter en omdefinering af franskernes plads i verden. I 2010 anslog et skøn fra det franske udenrigsministerium antallet af mennesker, der er i stand til at tale fransk i verden, til omkring 200 millioner.

I 1998 anslog Haut Conseil de la Francophonie “ægte” frankofoner til 112,6 millioner, hvortil skal føjes 60,6 millioner frankofoner, der er kvalificeret som “delvise” eller “lejlighedsvise” eller 173,2 millioner frankofoner. Derudover har 100 til 110 millioner "francisanter", som ifølge den officielle rapport "har lært fransk i flere år og har bevaret forskellige grader af beherskelse, eller som er forpligtet til at udøve det, selv delvis, for deres erhverv. Den samme type undersøgelse blev udført af den samme organisation i 1989 (rapport offentliggjort i 1990 ) med 104,6 millioner "ægte" identificerede frankofoner og 54,2 millioner "delvise" eller 158,8 millioner frankofoner. Den registrerede progression er signifikant med en gevinst på 14,4 millioner på 9 år. To millioner af disse “nye” frankofoner er franske , men størstedelen er på det afrikanske kontinent . Den Demokratiske Republik Congo er desuden det første fransktalende land i verden. Ved at ekstrapolere disse tal kan antallet af "indfødte fransktalende" talere estimeres til 115 millioner i 2010 og 85 millioner dem, der har lært fransk, for i alt 200 millioner mennesker, der er i stand til at udtrykke sig på fransk.

Selvom det er svært at måle det samlede antal højttalere med et bestemt sprog med præcision, er fransk blandt de 10 mest talte sprog i verden og det næst mest strålende sprog efter engelsk såvel som det mest populære sprog. Undervist efter engelsk . Den franske Wikipedia encyklopædi er den 5 th , hvad angår mængden af indhold og 6 th i form af samråd trafik.

FN's fremskrivninger har udviklet flere scenarier for at vurdere forskellige hypoteser om Francophonies fremtid. De to mest sandsynlige er de mest optimistiske og de mest pessimistiske. Da sprogets fremtid afhænger stærkt af udviklingen af ​​uddannelse i Afrika, kan antallet af talere derfor variere betydeligt. I henhold til det mest pessimistiske scenario, baseret på aktuelle tal og demografiske ændringer, ville frankofoner være 300 millioner mennesker i verden. I det mest optimistiske scenario ville tallene være helt forskellige. Med uddannelse for alle og den markante demografiske vækst i Afrika ville en Anslå antallet af fransktalende talere til mere end 680 millioner. Selvfølgelig vil dette ikke ske uden hjælp fra de frankofoniske lande i nord. Den demografiske vægt af frankofoner i verden ville derefter tage en helt anden foranstaltning: 8% af verdens befolkning ville være frankofon i 2050 mod 2,9% i dag. Fra perspektivet om skolegang i sydlige lande repræsenterer afrikanere mere end 80% af det samlede antal fransktalende, mens europæere kun repræsenterer 11%. Dette demonstrerer Afrikas betydning og vægt i Francophonie såvel som vigtigheden af ​​uddannelse på det samme kontinent.

Fransk undervises i mange universiteter over hele verden, og det har indflydelse, især i den diplomatiske, journalistiske, retlige og akademiske verden.

I tre engelsktalende lande i det engelske Canada , Det Forenede Kongerige og Irland bevarer fransk privilegiet at være det første fremmede sprog, der undervises og langt foran andre sprog. I USA er fransk det andet fremmedsprog, der læres, men langt bagefter spansk. I Australien , hvor Japan er den anden økonomiske partner, er det lige foran japanerne.

Om det stadig er relevant at lære fransk i dag, eller om det vil være et vigtigt sprog i fremtiden, er aktuelle spørgsmål. Et eksempel er den seneste mediedebat i New York . Den 30. januar 2014 offentliggjorde New York Times en artikel, der nævnte en stigning i undervisningen i fransk i byen, især i tosprogede programmer, hvor kun spansk og mandarin er vigtigere. Et par dage senere angreb sprogforskeren John McWhorter  (in) frontal sektion af New York Times på sin blog New Republic . Ifølge ham er amerikanernes indlæring af fransk et socialt kendetegn, der er forankret i en forældet vision, hvor fransk stadig var det mest talte sprog i Europa, og hvor indvandring endnu ikke var eksploderet i USA. For McWhorter er det meget mere konsistent i dag for unge amerikanere at lære sprog som mandarin , spansk , arabisk eller endda hindi . I en undersøgelse, der blev offentliggjort i marts 2014 og taget op af magasinet Forbes , bekræfter investeringsbanken Natixis, at fransk kunne være det mest talte sprog i verden inden 2050, især på grund af dets hurtige spredning i visse områder, hvor befolkningen vokser. meget hurtigt, især syd for Sahara .

Andel af frankofoner i forskellige store byer

Procentdel af mennesker, der kan læse, skrive og tale fransk i større fransktalende byer:

Officielt sprog og arbejdssprog

I 2016 var fransk det de jure officielle sprog i 29 stater og territorier rundt om i verden.

Diffusion inden for videnskab og teknologi

Diffusion i internationale relationer

Fransk er det næst hyppigst anvendte sprog på internationale møder.

Indflydelse på andre sprog

Den XIV th  århundrede indtil 1920'erne , fransk var den mest anvendte i internationale kommunikationssprog sammenhænge (især diplomati), først i Europa og derefter på verdensplan fra XVII th  århundrede. Derfor finder vi franske ord på mange sprog . Det sprog, der har været mest fransk, er utvivlsomt det engelske sprog, hvis leksikon består af næsten 30% af franske ord (hovedsagelig gammelfransk og anglo-normandisk, Hervé Lavenir de Buffon giver endda 70% ved 72%. Der er mange franske udtryk, der bruges på engelsk.

Dialektspecificiteter for fransk i Frankrig

I Frankrig er fransk det officielle sprog for den franske republik i henhold til artikel 2 i 1958-forfatningen , der siger: "Republikken deltager også i udviklingen af ​​solidaritet og samarbejde mellem stater og folk, der har fransk. I deling" , i artikel 87 i forfatningen .

Den franske, der tales i Paris, har erstattet de lokale sorter af Ile-de-France blandt næsten alle højttalere i Oïl-området. Forskellene mellem franskmændene fra en ung normann og en ung pariser vil for eksempel i de fleste tilfælde være minimale med hensyn til den mangfoldighed, der historisk har eksisteret i Frankrig i selve regionen Ile-de-France.

Franskmændene fra Île-de-France, valgt at kodificere sproget, udgjorde i lang tid standarden for fransk for alle frankofoner i verden og udøver fortsat en uovertruffen indflydelse på det franske sprog taget i lyd. Det er af denne grund, at nybegyndere, fransktalere ofte tager det som et referencepunkt, som andre sorter af fransk kan sammenlignes med.

Imidlertid går nogle nylige udviklinger i fransk fra Frankrig sammenlignet med den traditionelle franske standard, som er accepteret i Frankrig og endda godkendt i ordbøger (næsten alle udgivet i Frankrig), ikke gå ubemærket hen i Canada. Med hensyn til udtalen kan man f.eks. Tænke på sletningen af tvillingen l i "kollega", udtalen / u t / af ordet "aout" eller homofonien med ordene "strand" og "brun".

En regionalisme, der er karakteristisk for fransk i Frankrig, kaldes "  francisme  ". Se også debatten om den franske Quebec-standard .

Den regionale variation af fransk kan tilgås på to måder:

Visse neologismer kan også lånes fra ordforrådet for regional fransk. Ord eller udtryk, der kun bruges i visse regioner i Francophonie kaldes "regional fransk", men de bruges ikke af akademiske franske ordbøger . Dette er ikke et velkendt sprog, men fransk, som har udviklet sig på en anden måde.

I en del af den nordlige halvdel af Frankrig kaldes for eksempel morgenmaden "morgenmad", den af ​​middag "frokosten" og aftenen "middagen", "  aftensmaden  ", der betegner den snack, der blev taget på dagen. aften efter forestillingen: i Normandiet , Picardy , Lorraine . I nord , i Franche-Comté , i Occitanie , i Quebec , i resten af Canada , i Belgien og i Schweiz siger vi "  frokost  ", "middag" og "  aftensmad  ". I Belgien , Aostadalen og Schweiz siger vi ”  septante  ” (70) og ”  nonante  ” (90); i Schweiz , mere præcist i kantonerne Vaud, Valais og Fribourg og i Aostadalen , siger vi "  firs  " (80) (den gamle og nu forældede form for "firs" er "  octante  "). I Quebec , i resten af Canada , i Schweiz , i Aosta-dalen , i Belgien og i visse franske regioner siger vi "undertiden" hvor franskmændene i Paris og de afrikanske franskmænd bruger "lige nu" og i Normandiet og Anjou , det vil betyde "i eftermiddags"; også i Quebec "at shoppe" efter "shoppe" eller "shoppe", mens dette ord opfattes som barbarisme i Frankrig. I Senegal og i fransktalende Afrika , undertiden kaldet en "  tankstation  " analogt med andre navne på købssteder ( bageri , konfekture , købmand osv.), Mens ordet også ses som en barbarisme i Frankrig. I Quebec og ofte i resten af ​​Canada siger vi også "have en blondine" til "at have en kæreste" eller "have en kæreste", "have en kæreste" i stedet for "at have en kæreste" eller "Har en kæreste", etc.

Eksempler på dialektvariationer, som i mange sproglige områder, er meget talrige på fransk.

Opfattelse, repræsentation og identifikation af franske accenter

De accenter generelt er kendetegnet ved en vis prosodi og er et køretøj af information om oprindelsen og midterste socioøkonomiske individer. Mangfoldigheden af ​​accenter, især på fransk, rejser derfor spørgsmålet om, hvordan de opfattes, og hvad denne opfattelse indebærer. Faktisk er accenter, hvad enten de er indfødte eller ikke-indfødte fransktalende, genstand for et bestemt antal stereotyper, for så vidt som opfattelsen af ​​disse er dybt subjektiv . Ifølge en undersøgelse foretaget af den tyske sprogforsker Elissa Pustka opfattes Toulouse- accenten for eksempel som "sang" af parisere, men også som "tegneserie". Som et resultat devalueres Toulouse-accenten af ​​pariserne på baggrund af en stereotype: de udsteder en bestemt værdidom, der afslører en form for hierarki, og som understreger en vis social og identitetsdimension inden for opfattelsen af ​​byen. 'Accent. Derudover adskiller opfattelsen, ligesom variationen, af accenten alt efter højttalernes geografiske oprindelse. For eksempel, hvis der kun i Frankrig kan opfattes en afrikansk accent - fordi stereotyperne omkring denne accent ikke synes at tage højde for afrikansk etnisk mangfoldighed - i Afrika skelnes accenterne godt efter deres oprindelsesregion. Denne opdagelse gør det således muligt at afvise ideen om en "panafrikansk" accent, som Philippe Boula de Mareüil og Béatrice Akissi Boutin viser i en undersøgelse udført i Vestafrika. Ifølge en undersøgelse fra 2014 har franske og schweiziske lyttere desuden ikke den samme opfattelse af de forskellige varianter af accenter. Franske lyttere mener, at højttalerne i Paris og Genève har mindre accent end højttalerne fra andre schweiziske sorter. Omvendt for de schweiziske lyttere er de fleste af de fransktalende schweiziske accenter ikke for markerede, og kun Nyons højttalere opfattes som en mere udtalt accent.

Opfattelsen af ​​accenter er også stedet for en form for hierarki. Faktisk er visse accenter værdsat socialt, mens andre ikke er det, og dette i henhold til et bestemt antal stereotyper og overbevisninger, der vedrører dem. Som en del af et eksperiment udført af Marion Didelot, og hvor folk, for hvem fransk er det første sprog, måtte vurdere, om visse mennesker er egnede til bestemte arbejdsstationer i henhold til deres accent, er dette fænomen med hierarkisering blevet bekræftet. Resultaterne af undersøgelsen viser, at hierarkiet ikke udføres i henhold til indfødt eller ikke-indfødt accent, men snarere i relation til en bestemt social værdi, der gives til en sådan eller sådan accent. Således vurderes en ikke-indfødt tysktalende fransk accent bedre end en indfødt ivoriansk accent, hvilket viser, at det virkelig er en vis social repræsentation, at vi har af den geografiske oprindelse af accenten, der motiverer vores dom. Som et resultat forbliver diskrimination i forhold til udtale en vigtig komponent i social diskrimination.

Værdiansættelsen eller devalueringen af ​​andres accenter sker derfor i forhold til en bestemt social repræsentation, som man har af den geografiske oprindelse, som man tildeler accenterne. Det samme gælder for de repræsentationer, som folk har af deres egen accent, og hvor vi kan finde den samme dynamik i hierarkier og værdiansættelser. Faktisk vil en person, der beskriver deres regionale accent, have en tendens til at værdsætte den ved at sammenligne den med andre regionale accenter, især i forhold til en idé om, hvad 'ægte' fransk skal være. Således beskriver nogle marseillaer deres accent ved at modsætte sig den parisiske accent og ved at insistere på, at de ville være garantier for en mere korrekt udtale og derved forbedre deres accent i henhold til et bestemt sprogideal.

Udtale

Konsonant

  Bilabial Labio-
dental
Labio-
palatal
Labio-
velar
Dental Alveolar post-
alveolær
Palatal Velar Uvular
Næse m ikke ɲ ikke
Occlusive p   b t   d k ɡ
Fricative f   v s   z ʃ   ʒ ʁ
Spirant ɥ w j
Tværgående det
  1. I den aktuelle udtale skelnes fonem / ɲ / mindre og mindre fra [nj] .
  2. Fonemet / ŋ / dukkede op for nylig og lånte ord af engelsk eller kinesisk oprindelse. Europæere har tendens til at udtale det [ŋɡ] , mens quebecere har tendens til at udtale det [ɲ] . Det er også ofte udtalt i det sydlige Frankrig efter en nasal vokal (fx Agen er lokalt udtalt [a.ˈʒɛŋ] mod [a.ˈʒɛ̃] i Paris).
  3. Afhængigt af højttaleren kan / ʁ / realiseres [χ] , [ʀ] , [x] , [ɣ] , [r] , [ʁ] eller [ɾ] . Dette fænomen kaldes allofonisk variation .

Vokaler

Tidligere Central Bageste
Lukket jeg     y u
Halvt lukket e     ø hvor õ
Medium ə
Halv åben ɛ  ( ɛ ː )  ɑ̃    œ   œ̃ ɔ
Åbnet Til ɑ
  1. I fransk fransk, fonemet / ə / er temmelig afrundet og kan ofte forveksles med fonem / ø / ordet je bliver for eksempel udtalt ligesom ordet spil , men sondringen er stadig opretholdt i Quebec fransk.
  2. Sondringen mellem / ɛ / og / ɛː /, som i ordene "put" og "master", går helt tabt på fransk fransk, men den opretholdes stadig på belgisk fransk og canadisk fransk. I belgisk fransk vedrører forskellen kun længde, mens i Quebec fransk er / ɛ ː / ofte diftong i [ a ɛ ] .
  3. I moderne parisisk fransk, belgisk fransk og schweizisk fransk udtales / ɑ̃ / [ ɒ̃ ] , / ɛ̃ / udtales [ æ̃ ] og / ɔ̃ / udtales [ õ ] .
  4. I den nuværende udtale af sorter af fransk tales i den nordlige halvdel af fransk territorium, herunder moderne parisisk fransk, / œ / tendens til at forsvinde til fordel for / ɛ / , det vil sige [ æ ] . Begge fonemer er generelt godt bevarede i den sydlige halvdel af Frankrig, Belgien og Canada.
  5. Sondringen mellem / a / og / ɑ / som i ordene "patte" og "pasta" går tabt for de fleste talere i Frankrig til den systematiske fordel ved [ a ] , men det er stadig klart i Belgien og Canada.

Grammatik

Et af kendetegnene ved fransk grammatik over for mange moderne sprog er dens rigdom i tid og mode. Imidlertid har denne rigdom tendens til at blive reduceret til det talte ord. For eksempel kan visse tidspunkter, som f.eks. Den enkle fortid, næppe findes mere end skriftligt, og den tidligere fortid er ofte reduceret til et simpelt spil oratorisk "stil" med forskellige udtryk, men alt sammen bygget omkring den eneste. Verb til være (jeg ville have været ..., han ville have været ...).

En ikke ubetydelig del af fransk grammatik (flertal, mennesker i bøjningen) er kun mærkbar skriftligt (eksempel: de spiller, han spiller).

Det franske sprog er illustreret ved store grammatikere som Claude Favre de Vaugelas (første halvdel af XVII th  århundrede ) og Maurice Grévisse ( 1895 - 1980 ), den belgiske grammatiker, henvises grammatik forfatter Le Bon Usage .

Fransk stavning og skrivning

Fransk er skrevet (hovedsageligt) med det grundlæggende latinske alfabet (26 bogstaver) udvidet med nogle diakritikere (obligatorisk) og ligaturer (brugt konventionelt men i henhold til en mindre respekteret konvention). Skrivning af fransk i latinsk skrift har i flere århundreder været genstand for temmelig præcise stavningsstandarder, offentliggjort, undervist, generelt anerkendt og accepteret, men ikke altid meget respekteret (disse standarder har udviklet sig og har tilpasset sig mere eller mindre godt med tiden) .

Andre skrifter er mulige til at skrive fransk, især med punktskrift- alfabetet (som kræver en tilpasning af den eksisterende franske stavemåde, fordi punktskrift er mere restriktiv og bringer specifikke begrænsninger for brugen heraf).

Rent fonetiske transkriptioner bruger det internationale fonetiske alfabet (API), men de bruges kun til at tydeliggøre udtalen (normalt kun fonologisk set for at tillade tilstrækkelig forståelse og ikke den nøjagtige fonetiske transkription, der afhænger af personens regionale accent. Højttaler). Transkriptionen er ret let også i de græske og kyrilliske alfabeter takket være eksistensen af ​​standarder (brugt til den officielle transkription af franske toponymer og navne), men mere delikat og upræcis med de semitiske skrifter (på de sprog, der bruger disse skrifter , den standardiserede franske skrivning bevares oftest.)

Standardiseret latinsk stavemåde

Den Académie française og lignende institutioner i andre fransktalende lande godkendte en række stavefejl rettelser foreslået i 1990 af en rapport fra Conseil Supérieur de la langue française . Disse rettelser vedrører mindre end 3% af ordforrådet. Derudover understreger Académie française, at disse rettelser ikke er obligatoriske, men anbefales.

Til enhver tid har stavningen af ​​fransk gennemgået mange berigtigelser, men den litterære vane med at tilpasse værker til den officielle stavemåde for øjeblikket giver et indtryk af kontinuitet, som det skrevne franske sprog faktisk aldrig har haft. Disse franske stavekorrektioner har til formål at gøre fransk mere "logisk" og mere moderne under overholdelse af etymologien, men også at påvirke nøjagtige regler for opfindelsen af ​​nye termer. Således rettede stavefejl fra 1990 anbefaler, for eksempel stavning "kæde" snarere end "streng", hvor "I" er ubrugelig og er på ingen måde begrundet i etymologi.

I praksis følges disse rettelser ikke altid. De fleste frankofoner holder stadig fast ved den traditionelle stavemåde. Men selvom der er meget anfægtet, har nye fremgangsmåder med alternativ og uofficiel stavning vækket en vis interesse hos folk, der er interesserede i en stavning, de foretrækker mere konsistent med det talte sprog (med færre tavse bogstaver, for eksempel) og frem for alt lettere at lære.

Nye kommunikationsteknologier (især på mobiltelefoner) har set udviklingen af ​​nye stavemetoder (især af unge mennesker), der forsøger at minimere antallet af breve, der er skrevet i en SMS- besked (kort meddelelsestjeneste for telefoner, begrænsende som telegrammet for længden af ​​beskederne) oprindeligt for at få fart og frem for alt for at minimere omkostningerne ved afsendelse, men dette er ikke længere relevant med de "ubegrænsede SMS" tilbud fra mange operatører og udseendet af intuitiv input, selvom mange stadig bruger det hovedsageligt på grund af uvidenhed om stavningen og ud af vane mere end af reel nytte.

Alfabetisk orden

Fransk bruger med et par undtagelser det latinske alfabet. Sådan er det på fransk: A a, B b, C c, D d, E e, F f, G g, H h, I i, J j, K k, L l, M m, N n, O o, P p, Q q, R r, S s, T t, U u, V v, W w, X x, Y y, Z z. Bogstavet V u fra latin, som var en halvvokal ([u] eller [w]) på latin, blev opdelt i V v og U u, som i alle alfabeter afledt af det latinske alfabet i dag 'hui. Kk og Ww bruges kun til ord af fremmed eller dialektoprindelse såvel som for bestemte enheder og præfikser af det internationale enhedssystem , for eksempel k ilo w att. Q q følges teoretisk altid af U u og derefter stille, men ikke i den endelige position. Hos hane efterfølges det endda af et s, lydløst er det sandt. Latin I jeg fødte J j. H h er ikke udtalt alene, oprindeligt er det helt stille i ordene af græsk-latinsk oprindelse (timen, Hades) , det forbyder elision og forbindelsen i de oprindelige ord germansk (had) , mens det forud for C c og / eller S s (undtagen i visse ord ofte af græsk oprindelse som kaos, chlamys , eller hvis det er en del af et præfiks) repræsenterer [ ʃ ]. Forud for P p repræsenterer den græsk phi og udtales [f], andetsteds er den tavs. Aa, Cc , Ee , Ii , O o, U u og Y y kan gives diakritik , som i nedenstående tabel. Der er også bogstaver, som faktisk er sammensmeltninger af bogstaver , der ikke tæller med i alfabetet, såsom bogstaver med diakoner.

Primær sortering - - - , ; : ! ? . ... '' " ( ) [ ] { } §
Sekundær sortering
Tertiær sortering _ ´ `` ˆ ˜ ¨ . . . ... '' '' '' " " "

Fortsættelse af tabellen:

Primær sortering @ * / \ & # % ° + ± ÷ × < = > | $ £ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Sekundær sortering
Tertiær sortering

Fortsættelse af tabellen:

Primær sortering Til ae b vs. d e f g
Sekundær sortering Til Til Til æ vs. vs. e é è ê ë
Tertiær sortering Til TIL Til TIL Til TIL æ Æ b B vs. VS vs. VS d D e E é E è È ê Ê ë Ë f F g G

Fortsættelse af tabellen:

Primær sortering h jeg j k det m ikke o oe s q r
Sekundær sortering jeg jeg jeg o Åh œ
Tertiær sortering h H jeg jeg jeg JEG jeg JEG j J k K det DET m M ikke IKKE o O Åh Ô œ Œ s P q Q r R

Fortsættelse af tabellen:

Primær sortering s t u v w x y z
Sekundær sortering u hvor û ü y ÿ
Tertiær sortering s S t T u U hvor Ù û Û ü Ü v V w W x x y Y ÿ Ÿ z Z

Sorteringsalgoritmen er flere niveauer ifølge UCA ( Unicode ) Standardized Scheduling Algorithms Specification :

  1. oprindeligt ignoreres forskelle i store og små bogstaver, ligesom for nogle slags typer alle ordadskillere og tegnsætning. Det franske alfabet bruger digrafer og trigrafer til at notere bestemte bogstaver; dog betragtes de ikke som separate bogstaver i alfabetet (som det er tilfældet i bretonsk ). Ikke alle latinske bogstaver bruges, men kan vises i importerede ord (især ikke-oversatte egennavne og toponymer, men oftest transkriberet bogstaveligt fra et andet script): disse ord, der indeholder yderligere bogstaver (såsom þ osv.) Efter dem, der indeholder andre bogstaver klassificeres derefter; dog kan nogle ordbøger klassificere disse yderligere latinske bogstaver i henhold til deres omskrivning til basisalfabetet, såsom þ , den nordiske bogstav, klassificeret som th );
  2. På fransk (som på bretonsk) vil de sekundære forskelle (hovedsageligt med accenter) normalt blive sorteret ved først at sammenligne de sidste tegn i de tekster eller ord, der skal klassificeres, og ikke de første bogstaver i disse tekster;
  3. endelig betragtes ordseparatorer, tegnsætning, symboler og forskelle i store og små bogstaver i den normale læseretning.

Fransk stavning bruger alle de grundlæggende bogstaver i det latinske alfabet (på en grøn baggrund nedenfor) og deres varianter (på en hvid baggrund) og staveudskillere (i gul, inklusive mellemrum; de andre symboler for tegnsætning behandles som mellemrum); matematiske og monetære symboler (på orange baggrund) er anført før tal. Tallene er skrevet med de arabisk-europæiske decimaler (på en blå baggrund).

Tabellen nedenfor (er i overensstemmelse med Unicode-standardplanlægningstabellen ( DUCET ), kun tilpasset det franske basisalfabet og det specielle tilfælde af ligatur - hvilket ikke betragtes som et bogstav i det franske alfabet, men en anbefalet typografisk form; planlægning af standard-Unicode-klasse allerede specifikt fransk ligatur œ som to bogstaver) nævner ikke andre bogstaver, der er lånt fra et andet sprog: andre specialtegn kan også anvendes, såsom rent typografiske ligaturer, alfabetisk og ortografisk udifferentieret, forskellige tekniske symboler, yderligere tegnsætningstegn og bogstaver lånt fra sprog Andet end fransk. De tegn, der ignoreres under de første sorteringsniveauer (eller behandles for dette niveau, som om de var andre tegn, der er angivet i kursiv og behandlet i denne fase som disse separate tegn), er markeret med en grå baggrund for disse faser.

Typografiske specificiteter

Flere typografiske konventioner har ofte styrken af ​​en ortografisk konvention på fransk og er genstand for hyppige rettelser, der har til formål at præcisere den skrevne tekst.

Mellemrum og bindestreger mellem afsnit, sætninger og ord

Inden for samme afsnit skal sætninger afsluttes med sidste tegnsætningstegn (som er punktum, udråbstegn, spørgsmålstegn og ellipsis). To afsnit på samme niveau adskilles normalt ikke, hvis de slutter med komma, semikolon eller kolon; disse tegn binder sammen to sætninger, der supplerer hinanden, og et simpelt og knækkeligt rum følger disse adskillende, men ikke endelige punkter.

Med undtagelse af overskriften til afsnit, når de ikke danner en komplet sætning, og afsnit, der introducerer en liste (som skal slutte med ikke-endelig tegnsætning, dvs. ofte et kolon, undertiden semikolon), skal alle afsnit slutte med endelig tegnsætning. Den samme sætning bør ikke opdeles i to separate afsnit.

I punktopstillede eller nummererede lister adskilles underafsnittene, der udgør elementerne på listen og afsluttes, med et komma eller et semikolon, hvis hele listen fuldender den sætning, der er startet i et afsnit, der går forud for denne opsummerende liste. Lister, uanset om de er opregnede eller ej, bør ikke indeholde noget element, der ikke afsluttes med tegnsætning, endda et komma eller semikolon; det sidste punkt på listen slutter altid med en periode (medmindre sætningen fortsætter i det følgende afsnit efter selve listen, som kun er en del af den og bør være begrænset til en simpel optælling).

Mellem to sætninger i samme afsnit er det mellemrum, der adskiller den første sætning (slutter med en endelig tegnsætning) fra den følgende sætning, fortrinsvis et simpelt og knækkeligt mellemrum (i modsætning til engelske typografiske konventioner, der foretrækker et forstørret mellemrum eller to enkelte mellemrum i skrevet tekster ). Hvis en semantisk adskillelse virkelig er nødvendig på fransk, foretrækker vi At adskille sætningerne i to forskellige afsnit; i de andre tilfælde er en adskillelse med et forstørret rum ikke nødvendig i teksterne på fransk.

Mellem ord i samme sætning eller efter et komma, før eller efter et citat inden for en sætning, bruges et enkelt brudbart mellemrum. Der skal ikke sættes mellemrum mellem et ord og en enkelt tegnsætning (komma midt i en sætning eller et punktum i slutningen af ​​sætningen), de to elementer er uadskillelige, selv i tilfælde af orddeling. De eneste tegnsætningstegn, der kan indledes med et enkelt mellemrum, er åbning af tegnsætninger (parenteser, parenteser, parenteser, anførselstegn eller en bindestreg); dette enkelte rum er endda nødvendigt, hvis denne tegnsætning ikke er i spidsen for afsnittet, men indfører og adskiller et underafsnit i midten eller i slutningen af ​​en anden sætning.

Intet mellemrum adskiller bindestreg, der forbinder ordene med det samme sammensatte ord; det er det samme for en dash, der adskiller de to grænser for et interval (dato eller forskellige steder).

Fin fransk, ikke-brudende plads

Dette fine franske, ikke-brudende rum skal altid placeres foran alle tegnsætningstegn med to separate tegn (inden for dobbelt anførselstegn og før semikolon, kolon, udråbstegn og spørgsmålstegn.).

Det fine ikke-brudende mellemrum skal også bruges som en separator til gruppering af cifre, såsom tusinder i hovednumre eller telefon- eller ID-numre (i stedet for det enkelte mellemrum ofte betragtes som for bredt, da det kan tillade l 'indsættelse af et nummer i plads, der er tomt, eller endda et decimaltegn, hvis tallet oprindeligt skrives uden decimaler, men især fordi det enkelte mellemrum kan brydes, og orddelingen af ​​tallene generelt er uønsket, undtagen hvor det udtrykkeligt bruges til meget store tal). Årene er ordinære tal (ikke kardinal, fordi de ikke angiver en mængde, men en nøjagtig rang), og vi må derfor ikke adskille tallet på tusinder med et mellemrum (denne konvention er ikke påkrævet i forhistoriske år). Eller meget fjerne fremtidsudsigter de er kvantitative videnskabelige skøn).

Franske orddelestreg

Bindestregning af en lang tekst kan gøres, hvor der er et mellemrum mellem to ord. Det forlader dette mellemrum i slutningen af ​​linjen og begynder den næste linje direkte med ordet, der følger dette mellemrum. Det er derfor tilladt at skære sætningerne. Hvis dette ikke er tilstrækkeligt, skrives den franske bindestreg i midten af ​​et ord med en lille bindestreg (svarende til bindestreg i sammensatte ord) først efter den første del af det skårne ord og ingen bindestreg i slutningen. Start af næste linje, hvor ordet fortsætter. Typografiske konventioner fraråder kraftigt orddeling, hvis den kun efterlader en stavelse på kun et bogstav eller to adskilt fra resten af ​​ordet (hvad enten stavelsen er i begyndelsen af ​​ordet og i slutningen af ​​en linje eller i slutningen af ​​ordet og i begyndelsen af ​​en linje.), fordi det gør læsning vanskeligere. Nogle redaktører tillader, at der pålægges andre typografiske begrænsninger ved at øge antallet af bogstaver, der er tilstrækkelige til at frigøre en stavelse fra et ord.

Orddelingsreglerne virker ret intuitive på fransk for modersmål, der ved, hvordan man genkender stavelser: en orddeling kan kun udføres mellem to stavelser. Dette skal imidlertid svare til morfologiske stavelser og ikke til fonetiske stavelser, der kan vedhæfte to forskellige morfemer, der komponerer det samme ord. Derudover betragtes bindestreger som uønskede, hvis det således skårne ord kan fortolkes som to sammensatte ord, der får en anden betydning (for eksempel kan "indviet" ikke skæres til "con-sacred"). Så det kræver en orddelestreg eller kendskab til sproget for at finde de mange undtagelser fra den enkle fonetiske regel.

Ligeledes kan en bindestreg udføres efter bindestreg, der forbinder ordene i et sammensat ord, eller efter en bindestreg, der adskiller grænserne for et interval (uden at tilføje yderligere bindestreger til selve bindestrek). Bindestreg er forbudt før eller efter en elisionsapostrof placeret mellem to ord knyttet sammen, og hvis bogstaver før og efter apostrofen danner den samme fonetiske stavelse.

Fransk apostrof

Fransk skelner normalt ikke (ortografisk) de tre forskellige typografiske former for apostrofen  ; den stærkt anbefalede typografiske form er dog orienteret og ikke lodret ved hjælp af det samme tegn (normalt et lille solidt 9 overskrift, undertiden også en tynd kil orienteret mod bunden af ​​tegnet til venstre, dvs. (sig som et højt komma) end det enkelte tegnsætningstegn til højre for et kort tilbud. Franske tastaturer tillader imidlertid ofte ikke, at det bliver forstået: typografipostrofen (i form af en lodret kile nedad) er derfor meget ofte til stede i franske tekster.

Den franske apostrof markerer den grammatiske elision af de sidste tavse bogstaver i meget almindelige ord, hvis endelige e normalt ikke er tavs (men bliver det før det næste ord, hvis initial er en tavs vokal eller uaspireret h ): denne kontekstuelle elision er obligatorisk ved slutningen af ​​ordene "dette", "fra", "indtil", "det", "når", "mig", "ne", "siden", "det", "se", "Te" og fjerner ikke kun deres sidste e , men også rummet, der adskiller det fra det følgende ord, erstattet af denne apostrofe af elision (vi observerer en lignende eliseringsregel markeret med apostrofen på italiensk ). Elision bruges også i visse sammensatte ord som "grand'rue" eller det tidligere sammensatte ord "i dag" (som er blevet uadskilleligt og et enkelt ord, idet udtrykket "hui" fra gammelfransk er forsvundet helt overalt ellers i moderne fransk.) .

Brugen af ​​apostrofen som tegnsætningstegn frarådes derfor meget stærkt på fransk (undtagen nogle tekniske dokumenter, der vedtager specifikke syntaktiske konventioner); det samme gælder for tegnet i den modsatte retning (i form af en lille 6 eller en kile, der læner sig mod bunden af ​​det næste bogstav), selv om sidstnævnte ikke korrekt repræsenterer en fransk apostrof.

Citater og tilbud

For at ramme anførselstegn bruger fransk dobbelt anførselstegn (i chevroner "..." til hovedcitatet, i form af dobbelt høje anførselstegn "..." til interne citater), som skal adskilles fra den citerede tekst med et fransk, ikke- brudende fint mellemrum ( hvis bredde skal være mindst en sjettedel af dem , i modsætning til engelsk typografi, hvor denne tynde ikke overstiger en ottendedel af dem , og derfor kan udelades, hvis engelsk tynd ikke understøttes: dette er ofte tilfældet, fordi de tegnsætningstegn, der kræver denne tynde plads indeholder allerede denne tilstrækkelige plads i glyphen til stede i de anvendte skrifttyper). Det er dog tilladt at bruge et normalt ikke-brudende rum på fransk.

Skrivning af enkle tal i franske tekster

For små positive eller nul hele tal (udtrykkeligt med et enkelt ord) er det almindeligt at skrive dem fuldt ud snarere end i figurer i teksterne (fra "nul" til "seksten", "tyve", "hundrede" og "tusind "eller endda" mil "kun for det ordinære tal); dog bruges romerske tal (med store latinske bogstaver ) systematisk til ordinære tal, der repræsenterer en regeringsorden og ofte også til et volumen-, tom- eller kapitelnummer. Med undtagelse af tal, der skal skrives med romertal, datoer, der kan skrives i figurer og et par specielle tilfælde, såsom citater fra en tekst, hvor et tal er skrevet i tal, er det at skrive et tal i tal en fejl på fransk ...

Store og store bogstaver

Sondringen mellem små bogstaver (små bogstaver) og store bogstaver (eller små og store bogstaver) er ikke semantisk, men typografisk i henhold til meget strenge konventioner på fransk dikteret af grammatik (i modsætning til engelsk, hvor disse typografiske konventioner varierer afhængigt af lande og kilder).

Den semantiske skelnen mellem store og små bogstaver er obligatorisk og unik på fransk (men også på engelsk); det bruges som en markant skelnen i franske ordbøger, hvis hovedposter skriver alle små (semantiske) bogstaver med små (typografiske) bogstaver og alle store bogstaver (semantiske) med store (typografiske) bogstaver:

  • store bogstaver (semantisk) bruges systematisk til det eneste indledende bogstav i de betydningsfulde ord med de rigtige navne (efternavne, fornavne), toponymer , ikke- jøder og etnonymer, titler på værker og visse æresbetegnelser placeret foran navnet (for eksempel , Monseigneur eller Maitre) eller deres forkortelse (for eksempel M gr for Monseigneur, M e for Maitre), med undtagelse af bestemte artikler og adverb, der kan artikuleres og sammentrækkes. De øvrige bogstaver i bestanddelene med egennavne er alle små bogstaver (semantik). Store bogstaver bruges også til alle bogstaverne i de uudtalelige akronymer undtagen bogstav for bogstav, og til alle bogstaverne eller kun de første akronymer  ;
  • almindelige franske ord staves helt uden store bogstaver uanset kontekst.

Små bogstaver (semantiske) bogstaver skrives normalt med små bogstaver (typografiske), hvor det er muligt på fransk (men kan også skrives med små bogstaver i visse afsnit ved hjælp af denne stil), og kun i meget specifikke tilfælde med store bogstaver: et lille bogstav (semantisk) vil skrives i hovedstad, hvis og kun hvis det er begyndelsen på det første ord i en sætning (eller en hovedtitel), og i dette tilfælde skal det ikke længere skrives i lille kapital. Engelsk er meget mere tilladelig og tillader store bogstaver i alle små bogstaver i alle ord eller kun nogle ord, hvis nogen.

Store bogstaver (semantik) skrives altid med store bogstaver, aldrig med små bogstaver (det er da en stavefejl på fransk) og normalt aldrig med små bogstaver (undtagen nogle gange hvis hele afsnittet er skrevet med små bogstaver, men det er stærkt anbefalet, selv i dette tilfælde at beholde hovedstaden i alle hovedstæder).

Litteratur

Undervisning og forsvar af det franske sprog

Generelt er fransk stadig et af de mest underviste sprog i verden.

Undervisning i fransk i Frankrig

Indtil slutningen af det XVIII th  århundrede, studerende i Frankrig lærer stadig at læse på latin, som stadig var sproget status for videnoverførsel. Fransk undervises på en rudimentær måde: enkle forestillinger om stavning og grammatik. Derudover holdes undervisningen altid i den lokale dialekt for at blive forstået af de studerende, fordi disse dialekter stadig bruges som et fælles sprog i Frankrig.

I sin rapport fra juni 1794 afslørede Abbé Grégoire , at fransk kun blev "udelukkende" talt i "omkring 15 afdelinger" (ud af 83). Det syntes ham paradoksalt og i det mindste uudholdeligt at bemærke, at mindre end 3 millioner franskmænd ud af 28 talte det nationale sprog, mens denne på det nye Frankrigs territorium var blevet brugt og samlet i mere end 100 år fra Baton Rouge til Montreal . Franciseringen af ​​territoriet blev gjort til skade for de andre franske sprog, hvilket især medførte psykologiske konsekvenser og spændinger.

Men det er den franske revolution, der markerer en betydelig forstærkning af franciseringen af ​​territoriet med "Talleyrand-planen", som kun planlægger at undervise i fransk for at uddrive denne "skare korrupte dialekter, sidste rester af feudalisme" . For første gang forbindes sprog og nation, fransk betragtes derefter som cementen for national enhed.

Den 17. november 1794 med henblik på at fremskynde franciseringen på landet vedtog den nationale konvention dekretet fra Joseph Lakanal, og den næste dag, stadig på forslag af Lakanal, blev det besluttet at oprette 24.000 grundskoler (en skole pr. 1 000 indbyggere). Regeringen ønsker, at fransk skal sejre, hvor der er skoler. Dekretet af 27. januar 1794 beordrede lærere kun at undervise på fransk “på landet i flere afdelinger, hvis indbyggere taler forskellige sprog. "

I Europa XIX th  århundrede , fransk blev en ledende diplomatisk sprog; ud over at blive lært af aristokratiet, blev det eksporteret til kolonierne. Den Anden Verdenskrig var et vendepunkt, både gennem massakren på Francophile eliter i Østeuropa , og gennem stigningen af engelsk som et internationalt lingua franca .

I begyndelsen af XIX th  århundrede , den Undervisningsministeriet fandt, at det franske sprog var for langsom, at myndighederne besluttede derfor at udnævne lærere uden for deres hjemregion for at gøre dem ude af stand til at kommunikere på den regionale sprog med de lokale, og derfor tvinge dem til brug fransk. Dialekterne giver derfor gradvist plads til franskundervisningen , Guizot-loven fra 1833 forstærker franciseringsfænomenet: ”grunduddannelse inkluderer nødvendigvis [...] elementerne i det franske sprog. » I 1831 bliver lovene, der sigter mod franciseringen, fortsat stemt, for eksempel dette direktiv fra Auguste Romieu, underpræfekt for Quimper:

”Lad os formere skolerne, skabe til moralsk forbedring af menneskeheden nogle af disse bonusser, som vi reserverer til hestene; lad præsterne hjælpe os ved kun at give første kommunion til børn, der taler fransk [...]. "

I alle skoler skal undervisningen foregå på fransk, som det bemærkes i lokale regler, for eksempel reglerne for grundskoler i distriktet Lorient, vedtaget af distriktets højere udvalg i 1836 og godkendt af rektor i 1842.

I 1863 ifølge en undersøgelse lanceret af Victor Duruy , 8.381 kommuner ud af 37.510, talte ca. en fjerdedel af landbefolkningen ikke fransk. Omkring 1880 introducerede ministeren for offentlig uddannelse Jules Ferry og Jules Simon forestillingen om skrivning og komposition og derefter litteraturstudiet for at fremkalde den franske sprogs kulturelle dimension.

Artikel 19 Bestiller, at "Hver klasse begynder og slutter med en bøn på fransk, som stoppes af den lokale komité på forslag af sognepræsten" . I artikel 21 hedder det, at ”det er forbudt for elever at tale bretonsk, selv i frikvarter, og at udtale grove ord. Ingen bretonsk bog skal accepteres eller tolereres. At tale på bretonsk og tale "groft" er underlagt det samme forbud. "

Men det var færgeloven, der i 1881 indførte gratis folkeskole og i 1882 gjorde det obligatorisk og endelig påtvingede det nationale sprog på hele fransk territorium og demokratiserede det. Men i 1863 kendte 7,5 millioner ud af 38 millioner franskmænd ikke det "nationale sprog". Ifølge datidens vidnesbyrd bevarede landsbyens børn næsten intet af de franskmænd, der lærte i skolen, denne "efterlader ikke flere spor end det latinske efterlader til de fleste elever, der forlader det. Colleges". Eleverne taler deres dialekt igen hjemme.

I løbet af XX th  århundrede og indtil årene 1960 , regeringer vedtaget ikke mindre end fyrre love især uddannelse, pressen, den administration og stavning.

Den store krig deltog også i franciseringen af ​​Frankrig, mænd fra alle regioner fandt sig sammen for at kæmpe med fransk som det eneste fælles sprog.

I 1925 , Anatole de Monzie , minister for offentligt Instruktion proklamerede: ”For den sproglige enhed Frankrig skal Bretonsk forsvinde. I 1926 skrev grammatikeren Ferdinand Brunot i sin historie om det franske sprog, at patois stadig er meget levende på landet. I det XVIII th  århundrede, som i dag, den dialekt var hjemme overalt "vi talte til landsbyen" [...]. På nuværende tidspunkt er fransk byernes sprog , patois, landets sprog. I 1972 , Georges Pompidou , daværende formand for republikken , erklærede om emnet af regionale sprog: ”Der er ikke plads til regionale sprog og kulturer i et Frankrig, der skal markere Europa med sin segl. " .

Det er mellem 1981 og 1995, at de første foranstaltninger til at bevare de truede regionale sprog vil blive truffet, som annonceret i talen af François Mitterrand i 1981 i Lorient: "Tiden er kommet for en status som sprog og kulturer af Frankrig, der anerkender dem som en reel eksistens. Tiden er kommet til at åbne døre til skoler, radio og tv bredt, så de kan sendes, for at give dem det sted, de fortjener i det offentlige liv. " I maj 1997 erklærede uddannelsesinspektør Daniel Gauchon imidlertid, at han havde foretrukket den franske kultur og sprog, ikke regionale sprog.

det 7. januar 1972Den franske regering bekendtgjorde dekret nr .  72-9 om berigelse af det franske sprog, hvorefter der blev oprettet ministerielle komitéer med terminologi til berigelse af ordforrådet .

Den forfatningsmæssige revision af 25. juni 1992indsætter sætningen i artikel 2 i den franske forfatning: ”Republikkens sprog er fransk. "

I modsætning til andre lande har Frankrig oprettet mange organisationer, der er ansvarlige for at opfinde fransk terminologi og sikre "forsvar og udvidelse af sproget", såsom Académie française , som gør visse nye ord obligatoriske., Men også Association française de terminologie, som arbejder i samarbejde med Office québécois de la langue française (OQLF) og den franske sprogtjeneste i det franske belgiske samfund , den generelle delegation for det franske sprog og sprog de France eller endog OIF , den internationale organisation for Francophonie, som er ansvarlig for at beskytte verdens Francophonie og deltage i dens ekspansion (Frankrig er et af de 70 medlemmer).

En anden vigtig dato for franciseringen af Frankrig er lov 94-665 af 4. august 1994 eller "  Loi Toubon  ", som er den første lov i Frankrig, ligesom loven "  lov 101  " i Quebec, der blev indført. Klart fransk som det eneste sprog i den franske republik . Dens mål er at forsvare det franske sprog i Frankrig, ikke mod regionale sprog og deres dialekter, men hovedsageligt mod amerikaniseringen af Frankrig.

Brug af fransk til skiltning, reklame, forbrug, arbejdsret og offentlige organer er underlagt bestemmelserne i Toubon-loven. Et offentligt udstyr til berigelse af det franske sprog blev oprettet inden for rammerne af anvendelsen af dekretet af 3. juli 1996 om berigelse af det franske sprog , der fulgte Toubon-loven. Den er baseret på Académie française og den generelle delegation for det franske sprog og de franske sprog .

Især brugen af termer i fransk anbefalet af Kommissionen for berigelse af det franske sprog , offentliggjort i Den Europæiske Unions Tidende Den Franske Republiks og tilgængelig siden 2008 om FranceTerme hjemmeside , er obligatorisk i de offentlige tjenester i staten. . Gennemførelsesdekretet fra 3. juli 1996 oprettede et system til berigelse af det franske sprog. Det pålægger brugen af ​​udtryk på fransk i offentlige tjenester og virksomheder i staten (artikel 11 og 12 i dekretet):

  • Kunst. 11. - Udtrykkene og udtrykkene, der er offentliggjort i Den Europæiske Unions Tidende, skal bruges i stedet for tilsvarende udtryk og udtryk på fremmedsprog:
    1. I dekreter, ordrer, cirkulærer, instruktioner og direktiver fra ministre, i korrespondance og dokumenter af enhver art, der stammer fra offentlige tjenester og etablissementer i staten.
    2. I de tilfælde, der er omhandlet i artikel 5 og 14 i ovennævnte lov af 4. august 1994 om brugen af ​​det franske sprog. Generalkomiteen observerer brugen i denne artikel af de offentliggjorte vilkår og udtryk.
  • Kunst. 12. - Listerne over udtryk og udtryk, der er godkendt i medfør af de lovbestemmelser, der vedrører berigelse af det franske sprog, der tidligere var i kraft, assimileres med de lister, der er offentliggjort i medfør af dette dekret. De kan ændres efter proceduren i artikel 7 til 10 i dette dekret.

I 2004 fremsatte senator Philippe Marini ( UMP ) et lovforslag, der skulle styrke Toubon-loven . I 2005 blev dette forslag endeligt vedtaget enstemmigt af senatet . Den indeholder bestemmelser, der er rettet mod virksomheder: forpligtelsen for virksomhedsledere til at forelægge personalet en rapport om brugen af ​​det franske sprog i virksomheden, udarbejdelsen på fransk af dagsordenen for selskabsudvalget samt protokollen, der registrerer drøftelserne . Dette lovforslag retter sig også mod informations- og kommunikationsteknikker , f.eks. Fejlmeddelelser. I 2006, efter anvendelsen af ​​Toubon-loven, blev virksomheder dømt i Frankrig for ulovlig brug af engelsk. For eksempel bød det amerikanske firma GEMS en bøde på 570.000 euro for at have sendt dokumenter på engelsk uden oversættelse til sine franske ansatte. Det samme gælder for virksomhederne NextiraOne og Europ Assistance, der også er fordømt for at have ønsket at påtvinge deres medarbejdere software på engelsk uden oversættelse.

Undervisning i fransk som fremmed sprog: Alliance française

Den Alliance Française Foundation er en fransk privatret fundament anerkendt som værende af almennyttig og hvis mission er at fremme det franske sprog og kultur i udlandet. Hovedkvarteret ligger på 101, boulevard Raspail i Paris 6. , hvor Alliance française Paris Île-de-France også er placeret .

Det er knyttet til det franske udenrigsministerium ved en årlig konvention, der specificerer, at Alliance Française sammen med franske kulturcentre og institutter i udlandet "et unikt netværk" og "placerer dets handling og udvikling inden for rammerne af den sproglige og kulturelle politik defineret af den franske regering og implementeret af ministeriet ”.

Alliancen Françaises etableret i fremmede lande er generelt et resultat af lokale initiativer og er meget integreret i landenes liv. Styret af lokal lovgivning (ofte i en associerende form) er de uafhængige af Alliance Française de Paris, både lovmæssigt og økonomisk, og opererer over for Paris hovedkvarter som franchise . Alliance Française Foundation er ejer af mærket “Alliance française” og giver ret til at bruge det efter at have undersøgt vedtægterne og de angivne mål. Der er ikke noget økonomisk forhold mellem hovedkvarteret og de alliancer, der er etableret i udlandet, som skal levere deres egen finansiering. I New York bruger French Institute Alliance Française protektion, som det praktiseres i USA .

Siden 2001 har det franske udenrigsministerium en politik med at underskrive rammesamarbejdsaftaler mellem Alliances Françaises og ambassadernes samarbejde og kulturelle tjenester, som kan gå så langt som at overlade ledelsen af ​​kulturelle aktioner hos den lokale Alliance Française. Disse aftaler kan muligvis indeholde offentlige tilskud og levering af udstationeret fransk personale til ledelsesfunktioner. Kun de største filialer, dvs. omkring 20% ​​af virksomhederne.

I slutningen af ​​2010 repræsenterede Alliances Françaises-netværket 461.000 studerende i 135 lande:

  • Afrika  : 38 lande, 129 Alliancer Françaises, 83.163 studerende;
  • Nordamerika  : 2 lande, 133 Alliancer Françaises, 36.128 studerende;
  • Latinamerika , Caribien  : 33 lande, 274 Alliances Françaises, 169.675 studerende;
  • Asien , Oceanien  : 30 lande, 78 Alliances Françaises, 114.615 studerende;
  • Europa  : 33 lande, 354 Alliances Françaises, 88.801 studerende.
I Frankrig

Der er 27 alliancer Françaises i Frankrig. Deres mission er undervisning i det franske sprog samt formidling af fransktalende kulturer.

I Paris

Alliance française Paris Île-de-France (tidligere Alliance française de Paris, hvis institution dateres tilbage til 1883) har tilbudt franskkurser i Paris siden 1894. I dag byder den velkommen over 11.000 studerende med 160 forskellige nationaliteter hvert år, der er ivrige efter at lære fransk i den franske hovedstad. Der tilbydes således generelle franske kurser, mundtlige eller skriftlige franske workshops, kulturelle og professionelle, interne kurser og personaliserede formler året rundt for alle niveauer. Alle er tilpasset niveauerne i CEFR (fælles europæisk referenceramme for sprog) .

Alliance Française er også et testcenter for alle eksamensbeviser udstedt af det franske ministerium for national uddannelse for at certificere franske færdigheder: DELF (Diplôme d'Études en Langue Française), DALF (Diplôme Approfondi de Langue Française) og TCF (fransk videnprøve) ).

Det er også et eksamenscenter, der er godkendt af Paris Chamber of Commerce and Industry (CCIP) til TEF (fransk evalueringstest) og DFP (Professional French Diploma).

Alliance française Paris Île-de-France er også et træningscenter for lærere i fransk som fremmedsprog . Hvert år trænes næsten 2.300 lærere fra hele verden på stedet eller eksternt i grund- eller efteruddannelse via forskellige programmer: sommerkurser, à la carte-træning, observationstræning osv.

Den udsteder således specifikke eksamensbeviser for lærere, såsom DAEFLE (Diplôme d'Aptitude à l'Enseignement du Français Langue Étrangère), som den opfandt i samarbejde med National Center for Distance Learning (Cned) eller et andet eksamensbevis: DPAFP (Professional Diploma of the Alliance française Paris Île-de-France på fransk som fremmedsprog), tidligere professorat (opfundet i 1948).

Forsvar for det franske sprog

Forsvaret for det franske sprog var statsmænds arbejde, såsom Charles de Gaulle , der lykkedes at påtvinge fransk som arbejdssprog ved FN ved San Francisco-konferencen i 1945 og Georges Pompidou , der erklærede: "Hvis vi vender tilbage ned på vores tunge vil vi blive ført direkte ud. "

Foreninger til forsvar og fremme af det franske sprog

I betragtning af engelskens hegemoni i internationale relationer og risikoen for at øge anglisismerne på det franske sprog er mange foreninger blevet grundlagt for at forsvare det franske sprog. Følgende kan især citeres:

Se også sider, der vedrører forsvar og markedsføring af det franske sprog

Forsvar for det franske sprog i den audiovisuelle sektor

I Frankrig er Superior Audiovisual Council (CSA) ansvarlig i henhold til artikel 3-1 i loven af ​​30. september 1986 at sikre "forsvar og illustration af det franske sprog" i audiovisuel kommunikation samt overholdelse med bestemmelserne i loven af ​​4. august 1994 om brugen af ​​det franske sprog (kendt som Toubon-loven). CSA sørger især for, at forpligtelserne vedrørende det franske sprog er registreret i specifikationerne for de nationale programvirksomheder og i de konventioner, der er knyttet til beslutningerne om godkendelse af de private diffusorer. CSA skal være opmærksom på kvaliteten af ​​det sprog, der bruges i tv- og radioprogrammer. For at gøre dette kræves det, at CSA tager initiativer, såsom organisationen af ​​konferencen "Hvilken fremtid for det franske sprog i de audiovisuelle medier?" », 9. december 2013.

Fransk sprogundersøgelse

Den disciplin, der har til formål at studere det franske sprog, er en underinddeling af den romantiske lingvistik  : den franske lingvistik.

De vigtigste tidsskrifter, der beskæftiger sig med fransk lingvistik, er i Frankrig Le Français moderne og Langue française .

Regulering af brugen af ​​det franske sprog

I nogle lande har lovgiveren reguleret brugen af ​​sproget. I Quebec er de vigtigste love om brugen af ​​det franske sprog beskrevet i chartret for det franske sprog. I Frankrig har regeringen anerkendt siden 2016, at det er op til det franske Akademi at bestemme de gældende regler på fransk, og det Toubon lov har til formål at beskytte den og sikre dens anvendelse i administrationen, og med forbrugerne. Ligesom medarbejderne .

Noter og referencer

Bemærkninger

  1. Fra det runde bord “È oggi possibile o augurabile un nuovo REW? »Organiseret under kongres for romansk lingvistik i 19951 elskede samfundet af romanske lingvister håb om at oprette stedet for en ny panromersk etymologisk ordbog efter modellen af ​​Meyer-Lübkes REW (Romanisches Etymologisches Wörterbuch). I januar 2008 oprettede han et internationalt hold, især fransk-tysk (omkring FÅT ved ATILF og LEI ved University of the Saar), der har til hensigt at genopbygge etymologien i den fælles kerne af leksikonet. Arvelig roman (ca. 500 etymoner) ) i henhold til metoden til komparativ grammatik-rekonstruktion - en metode, der hidtil ikke anses for meget rentabel i roma nistikken på grund af det massive bevis for skrevet latin - og at præsentere den fonologiske, semantiske, stratigrafiske og variationelle analyse under en leksikografisk-computerform; resultatet markerer den første fase af Roman Etymological Dictionary (DÉRom). Projektet nærer også en større plan, som er væsentlig med den; Fra starten har det faktisk sat sig tre mål, som alle er strategiske spørgsmål: paradigmeskift, føderation af levende kræfter og træning af den næste generation i romansk etymologi. DÉRom er derfor mere end en ordbog: det er også en bevægelse. Projektet ser ud til at være vektoren for et igangværende paradigmeskift i romansk etymologi, hvor den traditionelle metode, i sidste ende baseret på data fra skrevet latin, er i færd med at blive erstattet af den sammenlignende metode. DÉRom nydt godt af en enorm bevægelse af adhæsion blandt romanisterne; i dag mobiliserer det mere end halvtreds forskere med base i tolv europæiske lande. Projektet spiller således en samlende rolle inden for et videnskabeligt samfund, der tidligere præsenterede sig på en ret bredt spredt måde. Endelig er uddannelse af den næste generation et af de erklærede mål for projektet, for på et tidspunkt, hvor det europæiske forskningslandskab er underlagt en grundig omstrukturering, synes det vigtigt at arbejde for at beskytte og udvikle viden. Gør i romansk etymologi - ikke kun i Tyskland og Frankrig, men overalt i Europa
  2. besked.
  3. Mail eller elektronisk besked.
  4. Internetsamtale.
  5. Serier udsendt på internettet.
  6. Elektronisk læser.
  7. Elektronisk bog.
  8. Selvom det tales i Marokko og Algeriet, er fransk ikke et officielt sprog der.
  9. Det er ikke et spørgsmål her om, hvad der undertiden kaldes "patois", det vil sige dialekter af langue d'oïl, og vanskelige at forstå for parisere, men variationer af fransk tæt på parisisk.
  10. Der skal ikke være nogen endelig tegnsætning inden for denne indledende sætning eller liste bortset fra citater, der skal være afkrydset.

Referencer

  1. OIF , s.  38.
  2. (da) “  Hvad er de 200 mest talte sprog?  " [" Hvad er de 200 mest talte sprog i verden? »], På Ethnologue.com (adgang 16. august 2020 ) .
  3. (en) "  fransk  " , på Ethnologue.com (adgang 16. august 2020 ) .
  4. Fransk sprogdelegation - Ortografi , CIIP , adgang til 18. september 2011.
  5. Marie-Ève Harton , Richard Marcoux og Alexandre Wolff , "  Estimation of Francophones in the World in 2015: Methodological Sources and Approaches  " [PDF] , on odsef.fss.ulaval.ca , Quebec, Demographic and Statistical Observatory of Space French speaking ,november 2014(adgang 16. august 2020 ) .
  6. OIF , s.  107.
  7. Razika Adnani , "  Algeriet: fransk, et afrikansk sprog  ", Marianne ,22. juli 2019( ISSN  1275-7500 , læst online , adgang til 16. august 2020 ).
  8. "  Fransk historie: Den franske revolution og det nationale sprog  " , på www.axl.cefan.ulaval.ca (adgang 14. januar 2021 )
  9. Jean Montenot , "  Molière's sprog  ", L'Express ,1 st februar 2007( ISSN  0245-9949 , læst online , adgang 16. august 2020 ).
  10. Pascal Grandmaison , "  fransk sprog: modstanden er organiseret på nettet  ", Le Figaro ,28. juni 2019( ISSN  0182-5852 , læst online , adgang 16. august 2020 ).
  11. "  Romance etymologisk ordbog  " , på atilf.fr , University of Lorraine (adgang 16. august 2020 ) .
  12. Wace, Roman de Rou ( læs online ) , circa 59-60: Man in engleis e in norreis hume means in Franceis; lige sammen nord e mand e sammen siger Northman; administrerende direktør est hume fra nord til rumanz, fra administrerende direktør kom li nonner som Normanz
  13. Chrétien de Troyes, Lancelot ou le chevalier de la cart , c. 39-40: Si ot avoec li, ce me sanble, Mainte bele dame cortoise, Bien parle an lengue françoise
  14. (La) Roger Bacon, Compendium studii philosophiae , s.  VII, 467
  15. (it) Dante, Vita nuova ,1293, for "oc" og "if" ; i De vulgari eloquentia , omkring 1305, mere fuldstændigt
  16. Jean PRUVOST , vores forfædre araberne: Hvad vores sprog skylder dem , J.-C. Lattes,2017, 300  s. ( ISBN  9782709658966 ).
  17. Ifølge en undersøgelse udført i 1991 havde 8.000 ord i en standardordbog på 60.000 ord eller 13% en fremmed oprindelse. Ved at fjerne de indlærte eller arkaiske ord endte vi med 4.200 almindelige ord af fremmed oprindelse blandt de 35.000 ord i en lille ordbog, der var i brug. jf. Jacques Mousseau , ”  Romanen på det franske sprog: Henriette Walter. Eventyret fra andre steder  ”, Communication & langages , vol.  114, nr .  1,1997, s.  125 ( læs online , hørt 16. august 2020 ).
  18. Henriette Walter, Gérard Walter, ordbog over ord af udenlandsk oprindelse , Paris, 1998, s.  7 .
  19. Fremhævelse af angloamerikansk i forretningsordforråd .
  20. "  Angliciserede og derefter refinansierede ord!"  » ( ArkivWikiwixArchive.isGoogle • Hvad skal jeg gøre? ) , På www.gringoire.com ,18. august 2009(adgang til 27. maj 2010 ) .
  21. “  Historie om det franske sprog, af Jacques Leclerc.  » , On Agence intergouvernementale de la Francophonie, (hørt 4. april 2010 ) .
  22. ”  Da den engelske talte fransk, af André Crépin.  » , På www.aibl.fr (konsulteret 4. april 2010 ) .
  23. argument for det franske sprog .
  24. "  Bog: Den pust af sprog: måder og skæbner europæiske dialekter, som Claude Hagège, side 95  " , på bøger google (adgang 2 juni 2010 ) .
  25. "  History of Foreign Literatures, Volume 2  " , på books.google.com (adgang til 30. juli 2010 ) .
  26. Fil: Marco Polo, Il Milione, kapitel CXXIII og CXXIV.jpg “  foto af en bogside af Marco Polo: Il milione, kapitel CXXI  ” , på commons.wikimedia.org (adgang til 2. juni 2010 ) .
  27. Marco Polos vidunderbog fru fr. 2810, fra Frankrigs Nationalbibliotek.
  28. Da englænderne talte ... fransk! http://www.vigile.net .
  29. Barbara Fennell, A History of English , 2001 .
  30. (i) "  En kort historie af det engelske sprog  " , på Anglik.net .
  31. (in) "  Handlinger og fakta inden for uddannelse  " [PDF] om Institute of Education  (in) , University of London .
  32. Robert Estienne and French Dictionary the XVI th  century , Edgar Ewing Brandon, 1904, s.  27 .
  33. "  Historien om franskmændene. Feudalperioden: Old French.  ”www.tlfq.ulaval.ca (adgang til 4. april 2010 ) .
  34. Fuld tekst .
  35. "  Bogen om undervisning i fransk lov i lovlandet skrevet ((1679-1793), af Christian Chêne (online), på Google, hørt den 3. april 2010  " .
  36. http://www.historia.fr/data/mag/703/70306201.html .
  37. "  Fransk - et universelt sprog, fordi også (og frem for alt) lovens sprog!"  » , På www.juridica-danubius.ro (adgang 31. juli 2010 ) [PDF] .
  38. "  Memoires de Frédéric  " , på www.amazon.com (adgang 31. juli 2010 ) .
  39. Fransk, diplomatisk sprog af dekan François Pitti Ferrandi , på http://www.amopa.asso.fr .
  40. Célestin Bouglé (1920) (sociolog, professor ved Sorbonne), P. Gastinel, studerende ved École normale supérieure, ”  Hvad er den franske ånd? Tyve udvalgte og annoterede definitioner  ” (adgang til 3. november 2011 ) [PDF] .
  41. Om universaliteten og forsvaret af det franske sprog på www-rocq.inria.fr .
  42. (i) Den australske Courier .
  43. s: fransk, hjælpesprog i Europa .
  44. "  Jacques NOVICOW: fransk, hjælpesprog i Europa, Paris, Grasset, 1911. (uddrag)  " , på /www2.unil.ch (adgang 31. juli 2010 ) .
  45. “  TV5MONDE: Præsentation  ” , på TV5MONDE (adgang 30. juni 2020 ) .
  46. TV5 Monde: den største franske klasse i verden , Canal Académie .
  47. Observatorium for det franske sprog fra Den Internationale Organisation for La Francophonie , "  Estimation du number de francophones (2018)  " (adgang til 24. november 2020 )
  48. Demografisk og statistisk observatorium for det frankofoniske rum (ODSEF), "  Estimering af frankofonpopulationer i verden i 2018 - Metodologiske kilder og tilgange  " (adgang til 26. november 2020 )
  49. World Population Bureau , "  Datablad for verdens befolkning 2020 - Befolkning medio 2020  " [PDF] (adgang til 24. november 2020 ) .
  50. FN , “  Verdensbefolkningsudsigter: 2019-revisionen  ” [XLSX] (adgang til 28. september 2019 ) .
  51. World Population Bureau , "  Datablad for verdens befolkning 2020 - Befolkning medio 2050  " [PDF] (adgang til 24. november 2020 ) .
  52. [1] FRANKRIG - statistics-mondiales.com - Statistik og kort.
  53. Fransk i Abidjan: For en syntaktisk tilgang til det ikke-standardiserede af Katja Ploog, CNRS Éditions , Paris , 2002.
  54. 'Derudover er fransk også blevet modersmål for over 30% af Librevillois, og det ses i stigende grad som et gabonesisk sprog .
  55. CONGO KINSHASA - statistik-mondiales.com - Statistik og kort .
  56. "Congo-Kinshasa" , stedet for statskassen for det franske sprog i Quebec .
  57. [2] Stater, hvor fransk er det officielle eller medofficielle sprog] (Jacques Leclerc, stedet for statskassen for det franske sprog i Quebec ).
  58. "  Rapport fra La Francophonies generalsekretær  " , på www.francophonie.org (adgang til 3. april 2010 ) .
  59. "  106 millioner frankofoner i 1985 (Haut Conseil de la Francophonie  " , på www.ladocumentationfrancaise.fr (adgang til 3. juli 2010 ) .
  60. "  " The Francophonie Morgendagens: et forsøg på at måle befolkningen tilhører Francophonie i 2050 "af Richard Marcoux og Mathieu Gagné  " , på erudit.org (adgang 19 Juni 2010 ) [PDF] .
  61. Rapport fra OIF 2006-2008http://www.francophonie.org .
  62. Det franske sprog i verden 2010http://www.francophonie.org .
  63. http://www.francophonie.org/IMG/pdf/espaces_linguistiques.pdf .
  64. Det franske sprog i verden 2010 (Editions Nathan, 2010, s.  49 ).
  65. Cahiers québécois de démographie, vol. 32, nr .  2, 2003, s.  273-294 - http://www.erudit.org [PDF] .
  66. Francophonie, fra 3% af verdens befolkning i 2010 til omkring 8% i 2050! - http://www.pnyx.com .
  67. "  En milliard frankofoner i 2060  ", Le Figaro ,20. marts 2013( læs online ).
  68. [3] - lefrancaisenpartage.over-blog.com.
  69. Medlemmer af OIF , http://www.francophonie.org .
  70. http://www.francophonie.org (2010) Det franske sprog i verden 2010.
  71. "  17 gode grunde til at vælge fransk  "www.ambafrance-cn.org (adgang til 3. juli 2010 ) .
  72. "  12 gode generelle grunde til at lære fransk ...  " , om Frankrikes ambassade (adgang til 3. juli 2010 ) .
  73. “  Fremme af det franske sprog i verden  ” , på www.diplomatie.gouv.fr (adgang til 3. juli 2010 ) [PDF] .
  74. "  Informationsrapport fra Nationalforsamlingen  "assemblee-nationale.fr (adgang til 3. juli 2010 ) .
  75. Rapport fra Francophonie 2006-2007.
  76. "  Informationsrapport om situationen for det franske sprog i verden  " , om Udenrigsministeriet (hørt 3. juli 2010 ) .
  77. Frankofon-område: 20% af verdens handelshandel - Organisation internationale de la Francophonie.
  78. La Francophonie: 890 millioner indbyggere - Den Internationale Organisation for La Francophonie.
  79. La Francophonie set af Laval University http://www.tlfq.ulaval.ca/axl/francophonie/francophonie.htm .
  80. "  fransk, et internationalt sprog  " , fransk udenrigsministerium ,30. juni 2010(adgang til 13. oktober 2010 ) .
  81. OIF 2010 - Det franske sprog i verden i 2010 [paperback], Nathan ( ISBN  978-2-09-882407-2 ) [ læses online ] .
  82. OIF-rapporter.
  83. (i) Wikimedia Trafik Analyse Rapport - sidevisninger om Wikipedia Review - Fordeling
  84. Marcoux: La francophonie de demain: test til måling af befolkningen, der tilhører Francophonie inden 2050 , Érudit (cqd v32 n2 2003) .
  85. http://www.erudit.org/revue/cqd/2003/v32/n2/008997art001n.png .
  86. tabel over udviklingen af ​​Francophonie i verden .
  87. (i) Judith W. Rosenthal (videnskabelig redaktør), Handbook of bachelor andetsprog uddannelse , Mahwah (New Jersey), L. Erlbaum,2000, XXII-380  s. , 26 cm ( ISBN  0-8058-3022-7 , LCCN  99048802 ) , s.  50.
  88. Kirk Semple, "  En stor talsmand for fransk i New Yorks skoler: Frankrig  ", The New York Times ,30. januar 2014( læs online , hørt 30. juni 2020 ).
  89. (in) "  Lad os stoppe med at foregive, at det er et vigtigt fransk sprog  " , i Den Nye Republik ,3. februar 2014(adgang til 30. juni 2020 ) .
  90. (i) Pascal-Emmanuel Gobry, "  Vil du vide sproget i fremtiden? Dataene foreslår, at det kunne være ... fransk  ” [“ Vil du vide fremtidens sprog? Dataene antyder, at det kunne være ... fransk ”] på forbes.com ,21. marts 2014(adgang til 5. august 2020 ) .
  91. Det franske sprog i verden i 2010 , Nathan ( ISBN  978-2-09-882407-2 ) [ læses online ] .
  92. henhold til variablen “Kendskab til officielle sprog” er der 1.472.055 mennesker, der kun kender fransk og 2.231.540, der kender fransk og engelsk ud af en samlet befolkning på 4.053.360 i hovedstadsregionen Montreal. Kendskab til officielle sprog efter alder (Total), 2016 tæller for befolkningen eksklusive beboere i en institutionel etablering i Canada og folketællingsbyer og folketællingsbyområder, 2016-folketælling - Statistics Canada.
  93. Rudi Janssens , BRIO-taalbarometer 3: mangfoldighed som norm ,2013, Bruxelles Informatie-, Documentatie- en Onderzoekscentrum  éd. ( læs online [PDF] ).
  94. Det sproglige landskab i Schweiz - Federal Statistical Office, april 2005.
  95. Katherine, “  Hvorfor betragtes fransk som diplomatiets sprog?  » , På Legallanguage.com , Legal Language Services ,7. december 2016(adgang til 30. juni 2020 ) .
  96. (in) "Hvad er andelen af ​​engelske ord med fransk, latin eller germansk oprindelse? " (På internetarkivet ) , på Ask Oxford
  97. "  Hervé Lavenir de Buffon er generalsekretær for" Den Internationale Komité for fransk, europæisk sprog  "canalacademie.com (adgang til 27. maj 2010 ) .
  98. "  Det franske sprog: aktiv eller hindring, af Charles X. Durand  " , på books.google.com (adgang til 3. juli 2010 ) .
  99. (på) "  Franske ord og udtryk på engelsk  "About.com .
  100. DIDELOT, Marion, "Hierarkiet med accenter på fransk, mellem repræsentationer og virkelighed: undersøgelse af opfattelsen af ​​indfødte og ikke-native accenter i fransktalende Schweiz", sproglige mindretal og samfund, nr. 12, 2019 , s. 101-124. DOI: https://doi.org/10.7202/1066524ar
  101. PUSTKA, Elissa, "Den sydlige accent: repræsentation, holdninger og opfattelser af Toulouse og Paris", Lengas, vol. 69, 2011, s. 117-152. DOI: https://doi.org/10.4000/lengas.385
  102. BOULA DE MAREÜIL, Philippe og AKISSI BOUTIN, Béatrice, "Perceptuel evaluering og identifikation af vestafrikanske accenter på fransk", Journal of French Language Studies, bind. 21, nr. 3, 2011, s. 361-379. DOI: https://doi.org/10.1017/S0959269510000621
  103. GOLDMAN, Jean-Philippe et al., "Opfattelse af den regionale accent i fem varianter af fransk, der tales i fransktalende Schweiz", Nouveau cahiers de linguistics française, bind. 31, 2014, s. 285-296.
  104. se tidligere referencer
  105. PETITJEAN, Cécile, "Sproglig repræsentation og regionale accenter af fransk", Journal of Language Contact, bind. 1, nr. 2, 2008, s. 29-51. DOI: https://doi.org/10.1163/000000008792512574
  106. Ibid.
  107. Litteraturstudier .
  108. OQLF 2017 .
  109. OIF , s.  106-107.
  110. Rapporter om nødvendigheden og midlerne til at ødelægge patois og universalisere det franske sprog - Abbé Grégoire , Trésor de la langue française au Québec .
  111. "  Fransk historie i Quebec. Nyt Frankrig (1534-1760): Implantation af fransk i Canada, konsulteret 4. april 2010  ” .
  112. Thousand Years of fransk sprog, Historien om en Passion (Broche) ( ISBN  2-2620-2270-4 og 978-2-2620-2270-9 ) .
  113. "Eliterne ofrer det franske sprog" - Gaston Pellet , Le Monde diplomatique , december 2010.
  114. Franskmændene står over for globaliseringen .
  115. "  Brugen af ​​bretonsk fra Ancien Régime til i dag  " (hørt 27. maj 2010 ) [4] .
  116. Gérald Antoine og Robert Martin, Historie om det franske sprog, 1880-1914 , Éditions du CNRS, 1985, s.  266 .
  117. "  Forordning i 1836 vedtaget af distriktets højere udvalg  " , på www.ph-ludwigsburg.de (adgang til 27. maj 2010 ) .
  118. "  Fransk historie under den store krig.  » , På www.tlfq.ulaval.ca (adgang til 27. maj 2010 ) .
  119. "  Fransk og de historiske sprog i Frankrig, af Hervé Abalain  " , på books.google.com (adgang 19. juni 2010 ) .
  120. ( ISBN 2-2620-2270-4 ) .  
  121. University of Provence: Historie om det franske sprog [PDF] .
  122. "En  antologi af usande, vrøvl, hadefulde eller racistiske bemærkninger.  » , På gwiriouanden.free.fr (hørt 27. maj 2010 ) Historien om det bretonske sprog.
  123. "  Moderne fransk (kapitel 9)  " , på www.tlfq.ulaval.ca (adgang til 27. maj 2010 ) .
  124. Beatrice Bagola, " Amerikaniseringen af ​​det franske sprog på Internettet? Nogle aspekter af officiel terminologi og internetbrugerbrug Bruges franskamerikanisering  på Internettet?" En undersøgelse af terminologi og internetbrugeres sproglige opførsel  ”, Globe Revue internationale d'études québécoises ,2007, s.  101-124 ( læs online )
  125. terminologi ordbog Begreb, berigelse af det franske sprog .
  126. “  Bøde på 570.000 euro for nægtelse af oversættelse  ”www.novethic.fr (hørt 27. maj 2010 ) .
  127. "  Justice beordrer Europ Assistance til at oversætte software til fransk  " , på www.francophonie-avenir.com (adgang til 27. maj 2010 ) .
  128. 1944-1946 Gendan rang, De Forenede Nationers fødsel .
  129. Symposium i senatet ”Globalisering, en chance for Francophonie”, 27. og 28. april, 2006 .
  130. DLF-websted
  131. Afrav-websted
  132. APFA-websted
  133. Alliance Champlain-websted
  134. Asselaf-websted
  135. CO.URRIEL-websted
  136. "Respekt for det franske sprog" på CSA-webstedet.
  137. "Hvilken fremtid for det franske sprog i de audiovisuelle medier?" » På CSA-webstedet.
  138. http://www2.publicationsduquebec.gouv.qc.ca/dynamicSearch/telecharge.php?type=2&file=/C_11/C11.html .
  139. "  Staveform  "Gouvernement.fr (hørt 7. april 2021 )
  140. "  Lov nr. 94-665 af 4. august 1994 om brugen af ​​det franske sprog - Légifrance  " , på www.legifrance.gouv.fr (konsulteret den 7. april 2021 )

Se også

Bibliografi

Kronologisk rækkefølge for dato for sidste udgave

Relaterede artikler

Franskundervisning Etymologi Sprogspil

eksterne links